Esta mañana se ha inaugurado en Nou Barris el nuevo equipamiento del Servicio de Intervención Socioeducativa para Familias en la plaza Gabriel Alomar s/n. El equipamiento, que forma parte del modelo SIS de la ciudad, es de nueva creación.
Es un servicio preventivo, que mediante el acompañamiento integral e intensivo, da apoyo a 25 familias con niños en situación de riesgo.
En la inauguración la teniente de alcaldía del área de Derechos Sociales, Raquel Gil ha destacado el refuerzo de los servicios públicos “orientados a la prevención y el acompañamiento integral de las familias con niños en situación de vulnerabilidad, situando la crianza y el bienestar infantil en el centro de las políticas sociales. Consolidamos un modelo público que defiende el derecho de todos los niños a crecer en entornos seguros, saludables y con oportunidades de desarrollo integral.”
A su vez, la comisionada de Derechos Sociales, Sonia Fuertes ha subrayado la apuesta clara de ciudad “por el bienestar de la infancia, reforzando el apoyo a las familias en una etapa clave del desarrollo de los niños como es la etapa temprana, especialmente del 0-3. Continuamos ampliando una red de servicios de proximidad que trabaja para garantizar oportunidades, derechos y cohesión social en todos los barrios de Barcelona.”
El servicio del SIS Nou Barris, se inició a principios del mes de mayo, y tiene un horario de lunes a viernes, mañana y tarde y se ofrece de manera gratuita a las familias participantes. Se atiende prioritariamente familias, niños y adolescentes de los distritos de Nou Barris, Horta-Guinardó y Sant Andreu.
Los SIS ponen de relieve la importancia de la familia como unidad básica de crecimiento y desarrollo de los niños. La intervención se dirige principalmente a las familias para que estas puedan afrontar la crianza y la educación de sus hijos con las mejores condiciones posibles.
Las familias llegan al servicio derivadas por los servicios sociales básicos y especializados, siempre hay un trabajo interdisciplinario y coordinado con los diferentes agentes implicados. Deben contar como mínimo con un niño de 0 a 6 años (incluido el período gestacional), y el tiempo de vinculación estimado al recurso es de 2 años por familia, para incentivar la autonomía y permitir la entrada de nuevas familias.
Con las familias se establecen planes de trabajo, a partir de una atención integral intensiva psico-socioeducativa. La atención se centra en la persona, la familia y los diferentes miembros, que son los protagonistas de su proceso de cambio, apoderándolos mediante la participación activa.
El SIS Nou barris cuenta con un equipo profesional cualificado e interdisciplinario formado por educadores/as sociales, psicóloga e integradora social.
El servicio ofrece atención a nivel individual, familiar, grupal y comunitaria, y la intervención se desarrolla en el mismo servicio, en el domicilio y en el territorio. Un rasgo diferencial de este servicio es el acompañamiento desde lo cotidiano: con espacios que faciliten la adquisición y la mejora de los hábitos de cuidado, alimentación, higiene y salud.
5.000 niños atendidos desde los Servicios de Intervención Socioeducativa de Barcelona
Durante los últimos años el Institut Municipal de Serveis Socials, está trabajando para generar un modelo propio de Servicios de intervención socioeducativa (SIS) de la ciudad de Barcelona y que permita dar respuesta a las necesidades de la población de la ciudad.
Los Servicios de Intervención Socioeducativa (SIS) constituyen un recurso necesario e imprescindible para la prevención, la detección y la intervención en situaciones de infancia y adolescencia en riesgo. Integrados dentro de la red de servicios sociales, complementan y dan continuidad a la tarea desarrollada por los Servicios Sociales Básicos y por los servicios especializados, ofreciendo una atención socioeducativa integral tanto a los niños y adolescentes como a sus familias.
La ciudad de Barcelona dispone de una amplia red de SIS adaptados a las diferentes necesidades. En este marco, cuenta con seis Espacios Familiares Socioeducativos, dirigidos a niños de 0 a 3 años y a sus familias, ubicados en los territorios de Sant Martí, Les Corts-Sants, Gràcia, Raval, Zona Franca y Teixonera.
En cuanto al servicio de atención diurna – centros abiertos, Barcelona dispone de dos servicios municipales —SIS Sant Martí y SIS Les Corts-Sants— y 28 centros concertados gestionados por 20 entidades sociales. En conjunto, estos recursos ofrecen 1.080 plazas destinadas a niños y adolescentes de entre 3 y 16 años y a sus familias, garantizando espacios de apoyo educativo, socialización, acompañamiento y desarrollo personal.
Se incorpora una línea específica de trabajo con las familias con niños y adolescentes de 0 a 17 años, con cuatro servicios municipales situados en Sant Martí, Les Corts-Sants, Gràcia y el recién incorporado SIS Nou Barris.
En total se ofrece atención a 5000 niños y adolescentes de la ciudad.
Un espacio diseñado para la atención personalizada
El nuevo Servicio de Intervención Socioeducativa (SIS) en el distrito de Nou Barris se ubica en un espacio de planta baja frente a la plaza Gabriel Alomar, que el Ayuntamiento adquirió a finales de 2024.
El local de unos 375m² de superficie, se ha reformado íntegramente para poder adaptar su interior a las necesidades que exige el acompañamiento de las competencias parentales y emocionales en familias con niños.
Se concibe el equipamiento como un espacio diáfano donde, mediante la arquitectura y el mobiliario escogido, se puedan dividir los diferentes usos, y donde la elección de materiales cálidos y acogedores (como la madera y los materiales textiles), hagan posible un trabajo mucho más cercano y personalizado.
Hay tres espacios diferenciados:
- Espacios centrados en la atención personalizada: donde poder hacer atención individual / familiar, en un entorno acogedor y seguro (salas de atención grupal, individual y psicológica)
- Espacios que recrean el ámbito cotidiano: donde poder trabajar los hábitos de cuidado, alimentación, higiene y salud (cocina, comedor, sala de estar, higiene personal, higiene infantil)
- Espacios que permiten la relación grupal: donde poder trabajar conjuntamente con diferentes familias (zonas de juegos, zonas de encuentro, espacios de psicomotricidad)
