La Escuela de Nuevas Oportunidades de Viladecans ha sido finalista en el premio Ciudades Educadoras de la AICE (Asociación Internacional de Ciudades Educadoras) que, en esta edición, está dedicado al tema Educación como fuente de inclusión y cohesión social. El reconocimiento ha sido recogido hoy por la teniente de alcalde y concejala de Educación, Irene Reus, en el XVIII Congreso Internacional de Ciudades Educadoras, que se realiza en Granollers.
De las 61 candidaturas recibidas, de 10 países, un jurado internacional ha escogido tres iniciativas ganadoras y siete finalistas, que “destacan por su impacto transformador, su capacidad de generar inclusión real y su potencial de ser replicadas en otros contextos urbanos”. Los ganadores han sido el programa de educación ambiental “BioGeneracions: La natura que uneix generacions”, de Lousada (Portugal); “Parceros”, de Medellín (Colombia), y el programa Operación por el Trabajo – Guardianes de la Alimentación Escolar y de la Búsqueda Activa Escolar, de Sao Paulo (Brasil).
Los finalistas han sido, además de la Escuela de Nuevas Oportunidades de Viladecans, los proyectos “Cafè Cultural del Veïnat al teu Abast”, de Gunsan (Corea del Sur); “La Cinquena Cuina”, de Madrid; “La Escuela de las Profesiones”, de Passo Fonc (Brasil), “Estaciones Digitales”, de Rosario (Argentina); el programa “Acompañar: Aprendizaje toda la vida”, de San Justo (Argentina), y “Inténtalo de nuevo, Sam”, de Turín (Italia).
La ENO es una iniciativa impulsada por el Ayuntamiento de Viladecans y dirigida a jóvenes de entre 16 y 24 años que han abandonado o han quedado fuera del sistema educativo. El programa tiene el objetivo de crear un espacio de igualdad y equidad, donde estos jóvenes puedan retomar sus estudios y perseguir sus objetivos, con un acompañamiento personalizado y una formación adaptada a los intereses y necesidades de cada uno.
La oferta formativa de la ENO incluye itinerarios educativos y formativos basados en metodologías pedagógicas innovadoras, entornos de aprendizaje flexibles y modulares, y enfoques centrados en la diversidad para garantizar el éxito educativo y laboral. Entre las técnicas educativas destacan la metodología STEAM, centrada en el desarrollo práctico de habilidades a través de proyectos, y la ENO-LAB, un espacio de fabricación digital que permite a los jóvenes explorar ámbitos como la tecnología y la robótica.
La ENO es un proyecto alineado con la Misión de Ciudad de Viladecans por el abandono escolar cero y con los principios de la Carta de Ciudades Educadoras.