Los principales sindicatos del sector educativo han advertido que, sin una revisión al alza de la propuesta salarial, no será posible cerrar un acuerdo con el Departamento de Educación. Esta semana, ya se han celebrado tres reuniones entre las partes, pero las diferencias persisten.
Mejoras en ratios e inclusión, pero falta concreción
Durante una pausa en el encuentro de este miércoles, las organizaciones sindicales expusieron que han planteado diversas mejoras relacionadas con las ratios —como no superar los 30 alumnos en la ESO el próximo curso— y políticas inclusivas, entre otros aspectos. Sin embargo, han recalcado que están pendientes de una nueva oferta salarial después de calificar como insuficiente la presentada recientemente.
Además, a pesar de reconocer avances en otros ámbitos, los sindicatos remarcan que aún faltan detalles claros. En este sentido, mantienen que el aumento del complemento específico es un elemento central dentro de la negociación.
El incremento del complemento específico: punto clave en disputa
Según explicaron este miércoles, el Departamento propuso un aumento del 20% del complemento específico a lo largo de cinco años, lo que supondría unos 40 euros más respecto a la oferta anterior. No obstante, esta cantidad ha sido considerada por los sindicatos como insuficiente.
Iolanda Segura, portavoz de USTEC, manifestó: "Estamos muy lejos de recuperar el poder adquisitivo", recordando que los docentes han perdido un 25% de este poder en los últimos años. Además, destacó que el incremento global propuesto solo representaría un 4%. Por eso ha reivindicado una nueva oferta salarial para que "se pueda empezar realmente a trabajar".
Por otro lado, Ignasi Fernàndez, secretario general de Profesores de Secundaria, ha denunciado que "no hay un verdadero marco de negociación". Ha reiterado la demanda social de un aumento del complemento hasta el 100%, aproximadamente unos 700 euros. También ha calificado como "insultante" la oferta actual de 140 euros más distribuidos durante cinco años. Además de los salarios, desde esta organización reclaman la convocatoria "inminente" para acceder a cátedras y el reconocimiento explícito de los sexenios pendientes.
Evaluación de los esfuerzos por parte de CCOO y UGT
Esther Vila, representante de CCOO, ha reconocido que el Departamento está haciendo "un esfuerzo" presentando documentos y propuestas orientadas a atender las demandas de los profesionales educativos; aun así considera necesaria una "mejora adicional" y apuesta por continuar negociando. Vila también destaca progresos en temas como las adjudicaciones durante el verano o las plazas perfiladas.
Alrededor de esta línea se mueve Lorena Martínez, portavoz de UGT, quien valora positivamente el esfuerzo en cuanto a las ratios, pero asegura que aún está "lejos" de los niveles reclamados por los sindicatos.
Nuevas propuestas sobre ratios escolares
El área educativa ha planteado limitar la ratio máxima a 30 alumnos por grupo durante la ESO el próximo curso. Además prevé reducir estas ratios hasta los 25 alumnos en aproximadamente un 25% de los centros durante los dos cursos siguientes.
A nivel infantil (I3), se quiere establecer un techo máximo de 20 alumnos para el curso 2027-2028 con continuidad en esta tendencia reductora en los centros ubicados en zonas con mayor matrícula viva durante cuatro cursos posteriores. También se ha expresado intención de mantener esta cifra máxima (20) para toda la etapa educativa cuando los grupos iniciales partan ya de estos números.
En bachillerato se propone limitar cada grupo a 35 estudiantes en el próximo curso mientras que aproximadamente un 40% de los grupos públicos de primer bachillerato verían reducidas estas cifras hasta los 30 alumnos durante dos cursos consecutivos. En cuanto a formación profesional (FP), se apunta a no superar también los 30 estudiantes por grupo desde el próximo año académico.
Liderando esta línea reivindicativa, Lorena Martínez subraya: "El acuerdo debería ser global", haciendo referencia al hecho de que hay que incorporar mejoras integrales en todos los ámbitos planteados y no centrarse únicamente en aspectos parciales.
Críticas desde CGT por el trato recibido por parte del departamento
Cerrando este panorama sindical, Laura Gené, portavoz de SCGT, denunció una falta de inclusión directa cuando aseguró que la consejería había mantenido contactos exclusivamente con otros sindicatos dejando fuera CGT durante estas rondas comunicativas.
