El área de Diversidades de la Universitat Rovira i Virgili (URV) ha organizado diversas actividades coincidiendo con el Mes de las Diversidades para sensibilizar a la comunidad universitaria. Ponerse en la piel del otro es, a menudo, la manera de entenderlo. Por eso los estudiantes del campus Bellissens han experimentado qué sienten las personas con diferentes realidades de manera práctica y vivencial con el juego de escapada (escape room) “Desafío sin barreras” este lunes en la Facultad de Economía y Empresa.
La actividad se ha alejado de los formatos convencionales para ofrecer una experiencia inmersiva impartida por Integra CET, un Centro Especial de Trabajo experto en la inserción sociolaboral. Durante el evento, los participantes han tenido que poner a prueba su ingenio y empatía para resolver un rompecabezas social donde la colaboración ha sido la única clave para superar los obstáculos.
Cinco ventas para ponerse en la piel del otro
La dinámica de la jornada se ha estructurado a través de la formación de equipos multidisciplinares identificados por colores. Cada grupo ha tenido que enfrentarse a un recorrido por cinco salas diseñadas específicamente para empatizar con diferentes realidades como la ceguera, la discapacidad física, la psíquica, la sordera y las dificultades en el habla. El objetivo no era solo salir de las salas en un tiempo límite de 90 minutos, sino experimentar en primera persona las barreras y la frustración que muchas personas encuentran en su día a día.
El estudiantado participante ha destacado la potencia emocional de algunas de las pruebas, especialmente aquellas que jugaban con la percepción y la falta de información clara. “Ha sido el reto que más nos ha puesto en el papel de la discapacidad; las sensaciones estaban muy bien conseguidas”, explicaban algunas estudiantes una vez superada la prueba psíquica.
La comunicación y el ingenio como herramientas de inclusión
Uno de los momentos más complejos de la jornada ha sido la prueba de sordera y la de habla, donde la limitación sensorial y comunicativa ha obligado a los equipos a buscar alternativas desesperadas para entenderse. “La prueba más difícil ha sido la de sordera, porque no sabíamos cómo comunicarnos y avisarnos de cómo iba la actividad”, comentaban miembros del equipo amarillo. A pesar de la dificultad, la cooperación ha surgido de manera espontánea: “Haciendo piña y con la ayuda de un bolígrafo que hemos encontrado, hemos descubierto otra manera de comunicarnos y al final también lo hemos conseguido”.
Por otro lado, la prueba psíquica ha generado una reflexión profunda sobre la incomprensión del entorno. Participantes del equipo gris relataban cómo la confusión inicial, con mensajes ininteligibles y desorden, formaba parte del aprendizaje: “Nos han explicado que el objetivo era precisamente sentir esta dificultad; ha sido una manera muy directa de hacernos conscientes del día a día de este colectivo”.
Más que un juego: una jornada de conexión
Desde el área de Diversidades destacan que esta ha sido una jornada dinámica pensada para compartir experiencias fuera de la rutina académica, basada en la resolución de conflictos, la comunicación no verbal y el pensamiento lateral como habilidades clave en juego. Vivir de cerca la importancia de la accesibilidad universal en los espacios comunes ha permitido reforzar la conciencia social de los participantes a través de una configuración de trabajo en equipo donde ningún miembro del grupo podía resolver el reto solo, afianzando la idea de que la inclusión es una responsabilidad colectiva.
Con la realización de este “Desafío sin barreras”, la Facultad de Economía y Empresa y el área de Diversidades de la URV refirman su compromiso con la formación integral del estudiantado, poniendo el foco en la riqueza de la diversidad humana e invitando a reflexionar sobre cómo construir un futuro profesional y social donde todo el mundo, independientemente de sus capacidades, pueda desarrollar su potencial sin obstáculos.
Se pueden consultar todas las actividades del Mes de las Diversidades en la agenda. La clausura será una jornada sobre educación inclusiva, en la que se compartirán experiencias que se han llevado a cabo en la URV.