Lloret recupera el proyecto de Patios Abiertos con una gran fiesta

Será en los patios del Instituto Escuela y la Escuela Esteve Carles los días 14 y 16 de octubre de 16:30 h a 18:30 h

07 de octubre de 2025 a las 18:45h

Los patios de Lloret del Instituto Escuela, el próximo 14 de octubre, y la Escuela Esteve Carles, el 16 de octubre, acogerán la fiesta de inauguración de Patios Abiertos 2025 en un horario de 16:30 h a 18:30 h. El concejal de Educación, Carlos Costa, ha explicado que “La fiesta contará con una merienda, juegos gigantes y sorpresas para los asistentes”.

Los Patios Abiertos son una propuesta educativa y comunitaria que ofrece a los niños un espacio seguro y acogedor donde poder jugar, socializar y disfrutar del tiempo libre después del horario escolar. El objetivo es ofrecer un entorno similar a una plaza pública, donde los niños y niñas acceden siempre acompañados y bajo la responsabilidad de sus familias. El objetivo es fomentar el juego compartido, las relaciones sociales y la convivencia en un ambiente cercano y de confianza.

El proyecto Patios Abiertos arranca de nuevo en los patios de la Escuela Esteve Carles, de 16:30 h a 18:30 h, y el Instituto Escuela de Lloret, de 16:15 h a 18:15 h, y contarán con la presencia de dinamizadores para acompañar a los niños en el juego y asegurar que todo el mundo se sienta incluido. Son también los encargados de dinamizar el espacio con actividades guiadas y materiales lúdicos, de promover la participación de todos los niños, de fomentar el uso del catalán, y de potenciar la socialización a través de conversaciones, juegos y dinámicas compartidas. Su tarea se completa con la elaboración de una programación semanal que ofrece propuestas variadas para dinamizar las tardes. En Lloret de Mar el proyecto de Patios Abiertos se dejó de hacer en 2020 a raíz de la pandemia.

El alcalde de Lloret, Adrià Lamelas, ha explicado que “con esta iniciativa desde el gobierno recuperamos el proyecto de Patios Abiertos y abrimos las puertas de los centros educativos más allá del horario escolar convirtiéndolos en espacios de encuentro abiertos y seguros que contribuyan a reforzar la cohesión y socialización de nuestros niños”.

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