El Ayuntamiento de L'Hospitalet ha puesto en marcha este curso 2025/2026 el Proyecto UBinding en una decena de centros educativos del municipio con el objetivo de reforzar las habilidades lectoras y prevenir de manera precoz posibles dificultades de aprendizaje.
La iniciativa, impulsada desde la Sección de Promoción de la Salud del Servicio de Salud municipal, allegará a más de 400 alumnos de I5 y primero de primaria y consolida la apuesta de la ciudad por una intervención preventiva que vincula salud, educación y bienestar emocional.
El proyecto se está desplegando, entre otros, en la Escuela Lola Anglada, la Escuela Joaquim Ruyra, el Colegio Alpes, la Escuela Padre Enric d’Ossó, la Escuela La Carpa, la Escuela Charlie Rivel y la Escuela Bellvitge.
Intervención precoz con aval científico
El Proyecto UBinding es gestionado por la Fundación Josep Finestres y está vinculado al Centro de Servicios de Psicología de la Universidad de Barcelona. Se trata de una metodología avalada científicamente para la detección, prevención y tratamiento de la dislexia, así como para la mejora global de las competencias lectoras. Con más de quince años de experiencia en el ámbito educativo y familiar, el programa es desarrollado por un equipo multidisciplinar formado por psicólogos, logopedas, matemáticos e informáticos especializados en dificultades de aprendizaje.
La intervención se lleva a cabo directamente en los centros educativos y se inicia con una evaluación individualizada del nivel lector de cada niño. A partir de este diagnóstico, se define un plan de intervención ajustado a las necesidades detectadas, con una periodicidad adaptada a cada caso.
El proyecto también proporciona materiales específicos para trabajar competencias clave de la lectoescritura, como la descodificación, la comprensión lectora, el vocabulario, la memoria, la morfología y la sintaxis.
Diversos estudios señalan que las dificultades de aprendizaje detectadas en edades tempranas pueden tener un impacto significativo en el desarrollo académico y emocional de los niños. En este contexto, la incorporación del Proyecto UBinding refuerza el modelo de intervención preventiva de L'Hospitalet y contribuye a reducir desigualdades educativas desde las primeras etapas escolares.
Con esta actuación, el Ayuntamiento consolida la colaboración con la Fundació Josep Finestres y la Universitat de Barcelona, con un impacto directo en la población infantil del municipio y con la voluntad de continuar ampliando iniciativas que sitúen la educación y la salud como ejes estratégicos de ciudad.
