FEDA Cultura hace un balance “altamente positivo” de la actividad escolar del curso 2025-2026, que se ha cerrado con 3.225 participantes repartidos en 139 visitas guiadas y talleres pedagógicos. Según la entidad, estos datos consolidan el MW Museu de l’Electricitat como un espacio de referencia en divulgación sobre historia, ciencia y sostenibilidad para las nuevas generaciones.
El balance llega en un curso marcado por el cierre del museo el pasado mes de abril, a raíz del inicio de las obras de reforma. Aun así, FEDA Cultura destaca la confianza de la comunidad educativa y la capacidad de adaptar la oferta a nuevos formatos y espacios.
Engolasters gana protagonismo
Abril fue el mes con más afluencia de alumnos, ya que muchos centros aprovecharon los últimos días de apertura del museo antes de la renovación integral. Tras el cierre, entre mayo y junio, el camino hidroeléctrico de Engolasters se ha convertido en uno de los grandes protagonistas de la actividad escolar. Este espacio ha acogido dinámicas adaptadas a un entorno clave para la generación hidroeléctrica, donde conviven el patrimonio industrial y el patrimonio natural.
En total, 1.150 escolares pasaron por el museo antes del cierre, 1.292 recibieron talleres en los mismos centros educativos y 783 recorrieron el camino hidroeléctrico de Engolasters, una cifra superior a los 554 visitantes del curso 2023-2024.
FEDA Cultura subraya que su oferta pedagógica destaca por la transversalidad y por la adaptación a los diferentes sistemas y niveles educativos que conviven en Andorra. Este curso, los alumnos de primera enseñanza han vuelto a concentrar el grueso principal de la participación, con un 71% del total.
El museo reabrirá en 2027
La reforma del MW Museu de l’Electricitat permitirá renovar el discurso expositivo y transformar el equipamiento en un espacio más accesible y con instalaciones optimizadas. El objetivo es ampliar y diversificar la oferta pedagógica, especialmente para atraer más grupos de secundaria y bachillerato.
La reapertura del museo está prevista para 2027. Ante la previsión de una alta afluencia durante los primeros meses, FEDA Cultura recomienda a los docentes que quieran planificar actividades que prioricen la reserva de los talleres que se hacen en los centros escolares durante el primer trimestre del curso 2026-2027.
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