Añadir La Ciutat como fuente preferida de Google de forma gratuita
Mantente informado con las últimas noticias de actualidad
El Ayuntamiento de Reus ha puesto en marcha este mes de octubre una nueva edición del programa municipal de educación ambiental Escoles Reus 2030, una propuesta dirigida a niños y jóvenes para que conozcan mejor la ciudad, descubran su entorno y participen en su mejora mediante actividades vinculadas a la biodiversidad, la gestión de los residuos y el uso responsable de los recursos naturales.
Los datos de participación muestran una respuesta notable de los centros educativos de la ciudad: 22 centros se han inscrito en alguna de las propuestas del programa, cifra que representa casi un 54 % de los centros educativos de Reus.
Novedades en biodiversidad y descubrimiento del entorno
Este curso se incorporan diversas novedades, entre las que destaca la salida de descubrimiento al barranco del Molino, un itinerario por los entornos del Barranco del Molino y la Boca de la Mina que permite conocer la biodiversidad de la zona, observar las aves y la vegetación de ribera e identificar las actuaciones de renaturalización que se han llevado a cabo en el marco del proyecto RENATUReus.
También se ha iniciado un proyecto para conocer mejor las mariposas, una actividad adaptada a diferentes niveles, desde infantil hasta el alumnado de ESO, en la que participarán de momento 381 alumnos de 10 centros educativos.
Además, se amplían los espacios donde se pueden hacer actividades de observación de aves, con el objetivo de facilitar que más grupos descubran la naturaleza en entornos cercanos, mientras que se consolida la salida a las Basses del Pedret, una propuesta que permite conocer sobre el terreno la biodiversidad de este espacio y acercar el alumnado a sus valores naturales.
Proyectos en los centros y jornadas ambientales compartidas
El programa combina proyectos desarrollados en los mismos centros con jornadas ambientales, salidas de descubrimiento y visitas a servicios municipales. En el caso del Proyecto ambiental en el centro, dirigido a ciclo superior de primaria y secundaria, el alumnado analiza la realidad de su propio centro y plantea acciones de mejora en ámbitos como los residuos, la biodiversidad, el agua, la movilidad o la energía.
A final de curso, estas iniciativas se compartirán en la Feria de Ideas, un encuentro pensado para dar visibilidad al trabajo hecho e intercambiar experiencias entre los participantes.
Las jornadas ambientales también ocupan un lugar destacado dentro del programa. La Diada por el Clima, el Mercado de Intercambio Escolar y el Let’s Clean Up permiten trabajar retos ambientales desde los centros y culminar con una acción conjunta en una jornada compartida.
Residuos, puntos limpios y uso responsable de los recursos
La gestión de los residuos es otro de los ejes de Escoles Reus 2030. Las visitas a la deixalleria fija y a la deixalleria móvil permiten conocer cómo se gestionan los residuos municipales y profundizar en conceptos como la reducción, la reutilización y la correcta separación.
En este ámbito, está prevista la incorporación de dos nuevas deixalleries móviles a finales de año, una ampliación que debe permitir acercar este servicio a más puntos de la ciudad.
Valoración municipal
El concejal del área de Medio Ambiente, Sostenibilidad y Vía Pública, Daniel Rubio, ha destacado que «la educación ambiental permite que niños y jóvenes conozcan mejor el entorno que les rodea y se conviertan en transmisores de buenos hábitos en ámbitos como la gestión de los residuos y el uso responsable de los recursos naturales».
Con esta oferta de proyectos, jornadas, salidas y visitas, Escoles Reus 2030 acerca la educación ambiental a los centros educativos y facilita que el alumnado conozca, valore y participe en la mejora de su entorno.