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En el marco de l’Any Gaudí, las concejalías de Educación y Ciudadanía y Proyección de Ciudad de Reus han impulsado una propuesta educativa dirigida al alumnado de I5 y 6º de primaria para acercar la figura y la obra de Antoni Gaudí a los niños del municipio. Las actividades, que han comenzado este miércoles 4 de noviembre y se alargarán hasta finales de año, se desarrollarán en el Gaudí Centre y combinan patrimonio, creatividad y aprendizaje vivencial.
Para el alumnado de I5 se ha programado “Gaudí, el hombre que hablaba con los dragones”. Esta actividad combina teatro de títeres, fantasía y patrimonio, y acerca a los niños y niñas a la infancia de Antoni Gaudí en Reus. Después de la representación, los niños participan en un descubrimiento del Gaudí Centre vinculando los personajes y elementos de la obra con el universo real de Gaudí. La actividad fomenta la curiosidad, la imaginación y la observación de la naturaleza, a la vez que ofrece una primera aproximación al teatro, los títeres y el patrimonio local.
Para el alumnado de 6º se hará el taller “Descubrimos Gaudí”. Esta actividad combina la visita al Gaudí Centre con un taller creativo para descubrir la figura de Antoni Gaudí, su obra y las fuentes de inspiración presentes en la naturaleza. Mediante la observación y la participación, los alumnos conocerán los principales elementos del universo gaudiniano y la relación entre naturaleza, arquitectura y creatividad. La propuesta culmina con la decoración de una salamandra inspirada en el Dragón del Parc Güell, fomentando la experimentación artística, la imaginación y la expresión personal.
Con estas actividades, en las que participarán un millar de alumnos, se ofrece la oportunidad a los centros educativos de que de una manera activa y participativa los niños conozcan la figura más universal vinculada a la ciudad de Reus y, al mismo tiempo, acercarlos al patrimonio, la cultura y la creatividad.
La iniciativa se dirige a alumnos de estas edades porque coinciden con el final de dos etapas educativas. De esta manera, se han adaptado los contenidos, la metodología y los objetivos a cada nivel: para los más pequeños, con un descubrimiento de la figura de Gaudí a través de la imaginación y el juego; y para los más mayores, con una aproximación más reflexiva y creativa a su legado.
