A pesar de ser un curso diferente, con varios confinamientos que han provocado tener que dar clases virtuales durante varias semanas, la Escuela Municipal de Música Robert Gerhard ha organizado varios conciertos para este mayo y junio con el fin de cerrar el curso con la máxima normalidad.
Por un lado, se realizarán una veintena de audiciones de aula, que tendrán lugar en el aula noble de la escuela. Serán audiciones de flauta, clarinete, violín y del resto de instrumentos que se cursan en el centro. Dada la situación pandémica, sin embargo, el público se quedará fuera y escuchará el concierto desde las ventanas. Es una fórmula que la escuela inició a finales de marzo y, dado el buen resultado, ha propuesto para el cierre de curso.
Por otro lado, las diferentes agrupaciones (orquestas, grupos de viento, de teclados, de guitarras, combos, coros…) ofrecerán varios recitales en otros espacios, mucho más grandes, para poder acoger conjuntos más numerosos. Así, esta semana tendrá lugar en el Centro Cultural Municipal dos conciertos con la mayoría de estas agrupaciones. Son actuaciones destinadas a las familias y con restricción de público. Por otro lado, y ya en los jardines del Parque Barrau, tendrá lugar otro concierto con los coros, los grupos de percusión y los grupos de viento más jóvenes.
El único concierto abierto a todo tipo de público que cerrará el curso será, y como ya es habitual, el concierto de combos para la Fiesta Mayor de San Juan. Este año, y como novedad, será en Casa Caridad y está previsto que participen los seis combos de la escuela.
La escuela hace un esfuerzo más para, a pesar de la situación sanitaria, poder ofrecer espacios de concierto tanto para los alumnos, que llevan más de un año sin poder presentar los conciertos habituales, como para las familias, que los quieren escuchar de nuevo.
Paralelamente a esta actividad concertística, la escuela está en período de preinscripciones para el curso 2021-22. La oferta del centro se vertebra en las clases de instrumento, la participación en los grupos instrumentales (orquestas, grupos de viento, de teclados, de guitarras y de percusión, en los coros y en los combos) y la reanudación, tan pronto como sea posible, de actividades musicales y lúdicas como son las colonias de fin de semana con los más jóvenes y los intercambios con el alumnado de secundaria.
Asimismo, la escuela sigue apostando por trabajar con los diferentes centros educativos y entidades sociales de la ciudad con el fin de aportar conocimiento y tejer complicidades con los diferentes actores educativos.
