El Museo del Puerto ha celebrado la clausura del programa educativo aproPA’T para este curso 2025-2026 con una Feria de Proyectos que ha reunido a un centenar de escolares de la Escola El Serrallo y del Col·legi El Carme. Esta iniciativa está impulsada por la Red de Museos de las Comarcas de Tarragona y las Terres de l’Ebre y promueve el aprendizaje mediante proyectos colaborativos que den a conocer el patrimonio que preservan los equipamientos integrados dentro de la Red.
El Museo del Puerto, como miembro de la Red, participa por segundo año en esta iniciativa impulsando actividades que difunden el patrimonio y la cultura marítima y portuaria. Los resultados de este trabajo que se ha desarrollado a lo largo del curso se han presentado en una matinal en el Museo con la participación de los dos centros educativos. La actividad ha permitido que el alumnado participante se interrelacionara, a pesar de la diferencia de edad y de escuela, lo que ha reforzado los vínculos entre los barrios del Serrallo y del Puerto.
El alumnado participante en el programa ha llevado a cabo proyectos diferentes, adaptados a sus edades y programas curriculares. En el caso de la Escola El Serrallo, han participado los infantes de 1º y 2º de Primaria. Su proyecto se ha centrado en los biotopos como elemento para favorecer la restauración de los ecosistemas marinos. El alumnado ha trabajado en clase esta temática y con impresoras 3D han creado poliedros que simulaban biotopos, para entender su funcionamiento y a la vez conocer los diferentes usos de esta tecnología. A todo esto, hay que sumar que el equipo del departamento de Sostenibilidad de la Autoridad Portuaria les dio una charla centrada en los proyectos de biotopos impulsados por el Puerto.
En el caso del Col·legi El Carme, han tomado parte los y las jóvenes de 2º de ESO. Su proyecto se ha enfocado desde una vertiente artística y ha utilizado los paisajes inspirados en el mar y los puertos para elaborar creaciones con diferentes técnicas, como el dibujo o las acuarelas. Entre las propuestas, hay muchas inspiradas en Tarragona, con estampas emblemáticas como el puente móvil o el Balcón del Mediterráneo y otras inspiradas en faros y en paisajes mediterráneos.
Las propuestas se han creado por parejas y las 27 láminas están expuestas en el aula didáctica del Museo hasta el 17 de junio, para que las pueda ver el público visitante y las familias y amigos de los alumnos.
Estrechar vínculos
Una de las particularidades del programa aproPA’T al Museu del Port es que no solo busca acercar el equipamiento y el legado que preserva a los niños y jóvenes de las escuelas próximas al equipamiento, sino que promueve la creación de vínculos entre ambos centros educativos y sus alumnos. Así pues, en la puesta en común de los proyectos durante la matinal, los escolares de la Escola El Serrallo han explicado al alumnado del Col·legi El Carme el trabajo hecho y los resultados obtenidos y viceversa. A pesar de la diferencia de edad entre los participantes, la implicación de todos los participantes hace que no suponga un escollo para interrelacionarse y hacer piña.
Así mismo, cabe destacar que esta iniciativa, que este año lleva a cabo el Museu del Port por segunda vez, es la única actividad conjunta que realizan ambos centros educativos. En este sentido, el Museu y el programa aproPA’T contribuyen a reforzar los vínculos entre los niños y jóvenes de dos barrios estrechamente vinculados como son el Serrallo y el barrio del Port.
Programa aproPA’T
El programa aproPA’T son proyectos colaborativos entre los centros educativos y museos adscritos a la Xarxa de Museus de les Comarques de Tarragona i les Terres de l’Ebre para convertir el patrimonio cultural, el conocimiento, el lenguaje museográfico y los oficios que hay alrededor y dentro de cada museo en un mundo de oportunidades para generar contextos de aprendizaje innovadores que estimulen el trabajo competencial.
Los proyectos parten de un reto o pregunta vinculada al patrimonio o al museo. A partir de este reto, el alumnado inicia una investigación para darle respuesta mediante el trabajo en equipo y la toma de decisiones. El resultado es un producto público de calidad que se expone a la comunidad.
