El Ayuntamiento de Vilafranca del Penedès organizará este octubre diversos talleres de sensibilización lingüística para fomentar el uso social del catalán entre el alumnado de secundaria. La iniciativa, impulsada a través del Pla Educatiu d’Entorn (PEE), llegará a cerca de 200 estudiantes de tres centros educativos del municipio.
Las sesiones tendrán lugar los días 14, 15, 16 y 23 de octubre y correrán a cargo de Tallers per la Llengua, una entidad especializada en sensibilización lingüística. Cada taller durará una hora y seguirá una metodología dinámica y participativa.
Herramientas para hablar catalán con naturalidad
Las actividades abordarán cuestiones como los prejuicios lingüísticos y la autoestima, además de trabajar estrategias para mantener el catalán en conversaciones bilingües de manera natural y respetuosa. El objetivo es que los jóvenes ganen confianza e incorporen la lengua en sus relaciones cotidianas.
La propuesta responde a una demanda de los centros educativos, que han detectado la necesidad de reforzar la concienciación lingüística entre los adolescentes, especialmente ante la menor presencia del catalán en entornos informales y mediáticos.
La iniciativa se enmarca en el trabajo de la Comisión de Lengua del Plan Educativo de Entorno, integrada por el equipo de lengua y cohesión social (ELIC), el Servicio de Educación, el Consorcio para la Normalización Lingüística (CPNL) y la Concejalía de Política Lingüística.
Los alumnos mayores, referentes para los de primero de ESO
Los talleres se dirigen especialmente al alumnado de 3º y 4º de ESO, con la voluntad de reforzar su papel como agentes activos en la promoción del catalán dentro de los centros.
En una segunda fase, el Ayuntamiento prevé que los participantes puedan convertirse en referentes y tutores de los alumnos de 1º de ESO del mismo instituto. De esta manera, podrán compartir las herramientas aprendidas y dar continuidad al proyecto entre los estudiantes más jóvenes.
Con esta actuación, Vilafranca quiere reforzar la colaboración con los centros educativos y favorecer que el catalán sea una lengua de uso habitual entre los adolescentes.
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