Calafell amplía las actividades de estudios asistido en los centros educativos del municipio

Las actividades de estudio asistido en los centros educativos del municipio se han ampliado a este inicio de año. En octubre ya comenzaron en todos los centros de primaria, y este enero se han puesto en marcha en los institutos. Además, se ha activado el refuerzo de inglés en primaria.Las actividades de estudio asistido son una acción del Plan Educativo de Entorno de Calafell, dirigida especialmente a los alumnos con necesidades de aprendizaje, para que puedan alcanzar los objetivos educativos. No son actividades de libre inscripción, sino que son los equipos docentes de los centros los que seleccionan a los participantes entre los alumnos que pueden precisar este refuerzo. Es gratuito.A través de este proyecto, los alumnos tienen la oportunidad de asistir a talleres de apoyo a la tarea escolar, centrados en el aprendizaje y el refuerzo de las competencias básicas (lengua catalana y matemáticas). Además, pueden adquirir hábitos y técnicas de organización y estudio. Durante este período, el centro favorece el aprovechamiento de todos los recursos y los espacios disponibles para conseguir los mejores resultados (uso de la biblioteca, aulas TIC, otros espacios comunes…), este año también de forma adaptada a las limitaciones sanitarias.“Estas actividades también buscan favorecer la mejora del éxito escolar, favorecer la igualdad de oportunidades y potenciar la equidad social”, explica la teniente de alcalde de Enseñanza del Ayuntamiento, Lluïsa Lastra. Añade: “Un refuerzo a los alumnos que puedan necesitarlo es, además, un factor de equidad en la educación”.Qué es el Plan Educativo de EntornoEste proyecto está dentro del convenio de colaboración entre el departamento de Enseñanza de la Generalitat de Cataluña y el Ayuntamiento de Calafell para el Plan Educativo Entorno, iniciado el curso 2017-2018.Los Planes Educativos de Entorno son una propuesta educativa que quiere dar respuesta a las múltiples demandas de nuestra sociedad. Son instrumentos para dar una respuesta integrada y comunitaria a las necesidades educativas, coordinando y dinamizando la acción educativa en los diferentes ámbitos de la vida de los niños y jóvenes. Entre los objetivos del Plan se encuentra el fomento de la lengua académica, la social y la laboral; el favorecimiento de la convivencia y la cohesión social, y la creación o mantenimiento de una red educativa que dé una respuesta global, integral y más eficaz a los retos educativos.