La UdL presenta “Som UdL. I tu, què vols ser?” para conectar con futuros estudiantes

Coincidiendo con la jornada de puertas abiertas y la preinscripción, la universidad refuerza su apuesta digital y consolida el aumento de alumnos en primera opción

10 de abril de 2026 a las 09:10h

Coincidiendo con la jornada de puertas abiertas del 25 de abril y el período de preinscripción universitaria, la Universidad de Lleida activa un año más la campaña para atraer nuevos estudiantes, con una oferta de 50 grados y dobles grados y 32 másteres.

La campaña, “Som UdL. I tu, què vols ser?”, evoluciona como un relato dinámico y representativo de toda la universidad. A través del lenguaje, construye un discurso que conecta con estudiantes, familias y sociedad, poniendo en valor una UdL diversa, abierta y en evolución constante.

Este impulso llega en un contexto de crecimiento: los estudiantes que eligen la UdL en primera opción han aumentado un 35,8% desde 2019, con un +9,7% del 2024 al 2025.

El proyecto se basa en un sistema gráfico con la tipografía como elemento central, utilizando pesos variables y composiciones dinámicas para crear piezas visuales claras, modernas y adaptables. A nivel cromático, combina los colores institucionales con una gama más vibrante, pensada para conectar con las nuevas generaciones.

El concepto gira en torno al pronombre “somos”, inclusivo y múltiple, con mensajes como “Somos legado” —recordando que la UdL fue la primera universidad de la Corona de Aragón— y “Somos como tú”, reforzando la autoestima de los futuros estudiantes.

La campaña tendrá presencia en radio, formatos estáticos y móviles, pero apuesta sobre todo por los entornos digitales, con piezas animadas donde la tipografía toma movimiento, reforzando un sistema vivo y coherente en todos los canales.

Finalmente, los datos evidencian el progreso: en Lleida, el porcentaje de población con estudios universitarios ha pasado de menos del 6% (2001) al 28,3% (2020), situándola como la segunda provincia de Cataluña con más estudiantes universitarios.