El miércoles 8 de abril tendrá lugar en La Seu d’Urgell la presentación oficial del nuevo Programa de Formación e Inserción (PFI) Auxiliar de Viveros y Jardines. El evento contará con la presencia destacada del secretario de la Formación Profesional del Departamento de Educación y Formación Profesional, el Sr. Francesc Roca.
Horario y participantes
A las 10.30 horas se iniciará una rueda de prensa dirigida a los medios en el centro educativo Instituto Joan Brudieu. La mesa presidencial estará formada por figuras clave como la Sra. Carlota Valls, directora del Servicio Territorial (ST) de Educación y FP en el Alto Pirineo y Aran; la Sra. Christina Moreno, concejala del Ayuntamiento de La Seu d’Urgell; el Sr. Miquel Bringueret, coordinador territorial de FP en el ST del Alto Pirineo y Aran, así como el propio Sr. Francesc Roca.
A continuación, a las 11 horas, se realizará una visita y reunión en el Instituto Joan Brudieu con los equipos directivos de los cuatro centros educativos que ofrecen estudios secundarios y formación profesional en esta comarca.
A las 13 horas está programada una visita al Instituto La Valira.
Características del nuevo programa PFI Auxiliar de Viveros y Jardines
El Programa de Formación e Inserción (PFI) que se estrena se desarrollará íntegramente en el Instituto Joan Brudieu. Este tipo de programas constituyen el primer nivel dentro de los estudios vinculados a la formación profesional, adscribiéndose a diversas familias profesionales según su especialidad.
Diseñados para jóvenes entre 16 y 21 años que no han completado la educación secundaria obligatoria, estos estudios son voluntarios y tienen una duración aproximada de un curso académico, correspondiente a unas 1.000 horas.
Método pedagógico y objetivos formativos
El alumnado matriculado en los PFI recibe un seguimiento personalizado mediante tutorización que resulta fundamental para alcanzar los objetivos establecidos por el programa. Los aprendizajes se enfocan desde una perspectiva práctica, conectando con el entorno inmediato de los estudiantes, incluyendo también prácticas en empresas relacionadas con el sector profesional.
Esta metodología activa permite aprender haciendo, promoviendo una experiencia educativa globalizada que combina teoría con aplicaciones reales.
Titulaciones profesionales y oportunidades laborales o formativas
Estas iniciativas facilitan dos vías principales: por un lado, favorecen la continuidad educativa dentro de los ciclos formativos profesionales; por otro lado, proporcionan competencias transversales imprescindibles para acceder al mercado laboral.
El alumnado que supere satisfactoriamente este programa podrá optar tanto por incorporarse directamente al mundo laboral como por proseguir sus estudios en un ciclo formativo de grado medio.
