En marcha los centros de verano del Ayuntamiento de Lleida, con más de 1.500 niños

13 de julio de 2021 a las 12:43h

El Paer en Cap del Ayuntamiento de Lleida, Miquel Pueyo, ha visitado esta mañana los centros de verano Estiu de Petits y Estiu de Joc, que iniciaron su funcionamiento el pasado lunes y que cuentan con un total de 1.584 plazas. El alcalde, que ha estado acompañado por la teniente de alcalde de Educación, Cooperación, Derechos Civiles y Feminismos, Sandra Castro, ha podido conocer las actividades que se llevan a cabo en la escuela infantil del Parque de Gardeny, que acoge a niños de uno a dos años dentro del programa Estiu de Petits, la escuela Joc de la Bola, una de las sedes del programa Estiu de Joc, para niños y niñas de 3 a 11 años.

"Se trata de armonizar o de facilitar la conciliación familiar y de conseguir también que estos niños y niñas realicen actividades que son lúdicas pero que también tienen un barniz formativo. Después del verano pasado, que fue muy difícil, este es un verano mucho más esperanzador que el pasado, en el que todo el mundo, las familias y los niños tienen ganas de hacer cosas y de disfrutar de sus vacaciones y esto es lo que la Paeria intenta facilitar con este Estiu de Petits y Estiu de Joc", ha afirmado el Paer en Cap.

Estiu de Petits Estiu de Petits es un proyecto de ocio educativo, que se lleva a cabo desde la Concejalía de Educación, Cooperación, Derechos Civiles y Feminismos, durante los meses de julio y agosto. Las edades de los niños/as que participan son de 1 y 2 años.

Es un proyecto que tiene como objetivo principal cuidar y atender a los niños y las niñas de estas edades de la ciudad durante las vacaciones de verano, así como ayudar a las familias en la conciliación de su vida laboral y familiar. Se pretende, pues, conseguir que los niños disfruten de diferentes actividades lúdicas y educativas que contribuyan a su desarrollo madurativo y a su proceso de socialización, y a la vez sigan con los hábitos personales y sociales, de higiene, horarios, alimentación, de aprendizaje..., a la vez que están atendidos durante las vacaciones de verano, por técnicos especializados en el cuidado de niños.

Las actividades que realizan los niños y las niñas están recogidas en un proyecto educativo. A partir de unos centros de interés y a través del juego, la experimentación, la estimulación, los cuentos las actividades de movimiento, la expresión plástica, la música, la psicomotricidad, etc., se trabajan los aspectos mencionados. Este año los centros de interés son "La Música", en el primer turno, y "Hacemos Teatro", en el segundo.

También se hacen salidas a lugares cercanos de la escuela, para disfrutar de los espacios externos, y la naturaleza, así como intercambio de actividades con los niños y las niñas del Estiu de Joc.

Los lugares donde se hace el Estiu de Petits son: la Escuela infantil Parc de Gardeny, la escuela Camps Elisis y la Escuela infantil del Secà.

Hay dos turnos: 1er. turno (julio): del 5 al 30 de julio y 2º. turno (agosto): del 2 al 27 de agosto.

El horario es de 8.30 h hasta las 12.30 h y de 8.30h a 15 h si se quedan en el comedor. El horario de acogida de los niños y las niñas es de 8.30 h a 9 h. El horario de recogida de los niños y las niñas es de 14.45h a 15 h.

El precio de la actividad es de 123,20 €/turno (mes) y el servicio de comedor: 133,20€/turno (mes). Se ofrecen un total de 280 plazas y trabajan un total de 38 monitores/as.

Estiu de Joc

El proyecto Estiu de Joc es un recurso de ocio educativo para niños de 3 a 11 años que se lleva a cabo durante las vacaciones escolares, de los meses de julio y agosto. El proyecto tiene como principal objetivo ayudar a conciliar la vida familiar y laboral de las familias de la ciudad durante las vacaciones de verano, además de ofrecer a los niños y las niñas de la ciudad un abanico de actividades lúdicas durante el verano.

Estas actividades tienen como objetivo trabajar la educación de hábitos y de valores, como el compañerismo, la participación, la cooperación, la escucha activa, la solidaridad, la comprensión de los otros y las relaciones entre iguales, así como estimular globalmente las capacidades de los niños.

Las actividades se estructuran en un proyecto pedagógico donde a partir de unos centros de interés diferentes en cada turno, y a través del juego, la expresión plástica, el conocimiento del entorno, el cuidado del medio ambiente y la música se quiere contribuir a potenciar el desarrollo madurativo, personal y el proceso de socialización de los niños. Este año los centros de interés son "El Universo" (primera quincena de julio), "Las 3 R: Reciclar, Reutilizar y Reducir" (segunda quincena de julio), "Tan iguales, tan diferentes, la diversidad nos hace crecer" (primera quincena de agosto) y "Hacemos Teatro" (segunda quincena de agosto).

Además de las actividades que se realizan en las escuelas, los niños y las niñas hacen salidas a diferentes lugares de la ciudad: museos, parques, talleres y otros. Durante la primera quincena, centrada en el ámbito de "El Universo", los niños y niñas conocerán planetas y constelaciones del universo, y diseñarán un planetario. También crearán "seres de otros mundos", potenciando la imaginación y la cooperación entre los niños. Para ampliar esta información están haciendo visitas a la exposición "Apollo XXII" del Caixaforum.

Durante los dos meses de verano, también se realizarán diferentes encuentros de la Defensora de los Derechos de los Niños, Iman Benataya, para poder intercambiar información y recoger las opiniones de los niños y niñas de la ciudad. Los lugares donde se hace son las escuelas Joc de la Bola, Camps Elisis, Països Catalans, El Vilot de Sucs (sólo durante el julio, sin comedor y a partir de 2 años) y la escuela Josep Manyé de Raimat (sólo durante el agosto, sin comedor y a partir de 2 años).

Los turnos son: 1er turno: del 5 al 16 de julio, 2º. turno: del 19 al 30 de julio, 3er. turno: del 2 al 13 de agosto, 4rt. turno: del 16 al 27 de agosto.

El proyecto tiene el siguiente horario: de 8.30 h hasta las 14 h y de 8.30 h a 15 h si se quedan en el comedor. El horario de acogida de los niños y las niñas es de 8.30 h a 9 h. El horario de recogida del niños y las niñas es de 14:45h a 15h. El precio de la actividad es de 61,60€ / turno (quincena). Y el servicio de comedor: 66,60€ / turno (quincena). Se ofrecen un total de 1.264 plazas y el proyecto cuenta con 114 monitores/as.

Estiu de Joc 2

Desde hace dos años y durante el mes de julio, el proyecto Estiu de Joc amplió de forma experimental las edades de los niños y las niñas que participan. El principal objetivo del Estiu de Joc 2 es ofrecer a los chicos y chicas de 12 a 14 años un proyecto de ocio educativo durante sus vacaciones de verano, que contribuya de una manera positiva a su crecimiento personal.

Este nuevo proyecto nace con el objetivo de dar respuesta a una demanda detectada desde hace años desde el Observatorio de la Infancia y la Adolescencia de la ciudad, que recoge la falta de recursos de ocio para la franja de edad de 12 a 14 años, y también de la demanda de algunas familias y los chicos y chicas de poder continuar participando en el proyecto Estiu de Joc más allá de la edad marcada.

Los objetivos específicos de este grupo de edad son: Potenciar la participación de estos niños en el tiempo de ocio, trabajar con los chicos y chicas del grupo, los hábitos de autonomía, responsabilidad, constancia, compromiso, la escucha activa, fomentar la imaginación y la creatividad en estos niños y hacer un grupo heterogéneo, para fomentar el conocimiento entre jóvenes de diferentes barrios y condiciones socioeconómicas, para poder trabajar así la integración, la convivencia y la tolerancia.

El proyecto Estiu de Joc 2, se hace en dos escuelas: Països Catalans y Camps Elisis, con un grupo de 10 chicos y chicas durante el mes de julio. En total, en el Estiu de Joc 2 hay 40 plazas.

Tanto en el Estiu de Petits como en el Estiu de Joc, se aplica la normativa sanitaria que marca el PROCICAT, en relación a la Covid. Este año los grupos burbuja pueden llegar a 24 niños, y esto facilita las relaciones entre ellos y los el intercambio de experiencias.