Un total de 2.240 alumnos han participado en visitas pedagógicas a los equipamientos culturales de Lloret durante este curso 2022-2023. Son 1.835 alumnos de centros educativos de la ciudad y 405 de otros municipios de Cataluña como Salt, Palamós, Santa Coloma de Farners o Girona.
El Ayuntamiento de Lloret inició el proyecto de visitas pedagógicas al Museo del Mar en el año 2008 y después se ha ido ampliando a los Jardines de Santa Clotilde, el Castillo de Sant Joan, el poblado ibérico del Turó Rodó y la Casa Museo de Can Font. La propuesta para las escuelas incluye actividades para educación infantil, para ciclo medio y ciclo superior de educación primaria y para educación secundaria.
Por cifras, el equipamiento que ha recibido más visitas pedagógicas es el Museo del Mar (909 visitas), seguido del Castillo de Sant Joan (637 visitas), los Jardines de Clotilde (480 visitas) y el Turó Rodó (251 visitas).
En el caso del Museo del Mar se ofrecen las siguientes visitas: para educación infantil, “La magia del Mar” ─centrada en la búsqueda de cuentos relacionados con la navegación de cabotaje, el mascarón de proa de Maria Parés y el origen del Ball de Plaça─ y “¡Piratas al abordaje!” ─donde se visita la parte del museo dedicada a la piratería─; para el ciclo medio de educación primaria, “¿Lo pescas?” ─donde se visita la sala del museo dedicada a la pesca─ y “Construimos nuestro propio barco” y “Que es un barco” ─que se centran en la sala donde se construye un astillero y hay maquetas de barcos─ y “Rosa de los Vientos” ─basada en la rosa de los vientos que hay en la terraza del museo y donde se explica cómo funciona una brújula─. Todas las visitas pedagógicas se complementan con un taller que se lleva a cabo posteriormente en el aula pedagógica. En cuanto al ciclo superior de educación primaria, se ofrece “¡Atrapa la Bandera!” ─con un juego de rol─ y para educación secundaria, “El juego de tu vida”, con una gincana por el museo y el centro histórico.
En los Jardines de Santa Clotilde, para educación infantil y para el ciclo inicial de educación primaria se ofrece una visita teatralizada, “En Román y Cristina te enseñan los jardines” ─que explica la historia de los jardines y que acaba en la playa explicando leyendas del mar─; para el ciclo medio de primaria hay “Perdidos en los Jardines de Santa Clotilde” ─con un juego de descubrimiento sobre las plantas─ y para el ciclo superior de primaria, “Perdidos en los Jardines de Santa Clotilde” ─con un juego de orientación─. Para ESO, “Descubre los secretos de Santa Clotilde” ─que se adentra en la mitología a través de las estatuas que hay en el jardín.
La visita al Castillo de Sant Joan está diseñada exclusivamente para el ciclo medio y superior de primaria: “Ven, explora y descubre el Castillo de Sant Joan” ─donde, después de una excursión hasta el castillo y a través del juego y la interpretación, conocen cómo era la vida en un castillo.
En el Turó Rodó, uno de los tres recintos arqueológicos íberos de Lloret, ubicado sobre la playa de Lloret, está la visita para educación infantil y el ciclo inicial de primaria “Hacemos de arqueólogos en el Turó Rodó” y, para el ciclo superior de primaria y ESO, “Descubrimos el Turó Rodó de la mano de Edereta” ─con una primera aproximación a cómo vivían los íberos.
Por último, la Casa Museo de Can Font ofrece una visita para el ciclo superior de primaria donde se trabaja quiénes eran los indianos y se combina con un profesor de música que presenta la historia y cantan habaneras.
Para Anna Fuentes, directora de Patrimonio Cultural, “estas visitas pedagógicas son un buen complemento a los conocimientos adquiridos en las escuelas y les permiten ver ejemplos reales de los temas que se tratan”.
