Desde el inicio del servicio EstarB, puesto en marcha en Barcelona en octubre de 2025, se ha observado un crecimiento destacable en la atención a la salud mental de los jóvenes. Según los datos facilitados por el mismo programa y a los que ha tenido acceso la ACN, EstarB ha incrementado sus actuaciones mensuales pasando de 353 intervenciones el primer mes hasta 541 en febrero de 2026. Actualmente, el servicio cuenta con una lista de espera que ronda el mes, reflejando su consolidación y demanda.
Perfil de los usuarios y motivos principales de consulta
La edad media de los adolescentes atendidos es de 17,4 años, con un predominio femenino del 68%, mientras que los chicos representan aproximadamente un 30%. Entre los motivos más frecuentes para acudir figuran la gestión de la ansiedad, la sensación de apatía y desmotivación vital, así como dificultades relacionadas con el malestar familiar.
Datos cuantitativos del servicio
Este proyecto integral nació hace cinco meses y mantiene un promedio mensual de 399 atenciones individuales. En comparación, durante los ocho meses previos a su implementación se registraban alrededor de 251 atenciones mensuales. Así pues, según los registros oficiales de EstarB, se ha experimentado un aumento cercano al 59%.
Más concretamente, después de los primeros meses donde se realizaron 353 atenciones en octubre, 322 en noviembre y 330 en diciembre de 2025, los dos primeros meses del nuevo año han visto cómo estas cifras subían notablemente: 450 atenciones en enero y 541 en febrero. En cuanto a las intervenciones familiares vinculadas al servicio, estas han ido disminuyendo ligeramente desde las iniciales: 110 en octubre hasta los 68 registrados el pasado febrero.
El impacto socioemocional y las perspectivas profesionales
El educador de EstarB, Marçal Castellvell, destaca en declaraciones a la ACN “la necesidad” que justifica este proyecto. Añade que resulta fundamental que el equipo educador sea también joven porque “hablamos el mismo lenguaje que los jóvenes que vienen”. Castellvell pone especial énfasis en cómo la situación socioeconómica afecta negativamente la salud mental adolescente. También señala la presión derivada de “la falta de perspectiva de oportunidades” y cómo “las redes sociales afectan la dinámica psicoemocional” de los usuarios.
El educador advierte que “la adicción a las redes” es un problema clave junto con casos de ciberacoso o presión estética tanto entre chicas como chicos. Explica también que “dos tercios de las usuarias son chicas”, mientras que los chicos suelen tener “más miedo de hablar de lo que les pasa” o mostrarse vulnerables. Finalmente resalta: “Las chicas continuarán sufriendo más en cuanto a salud mental mientras el sistema sea capitalista y heteropatriarcal”.
Evolución del personal y tiempos de espera actuales
Ante este aumento considerable en la demanda, EstarB ha doblado el número de psicólogos pasando de los cinco iniciales a los diez actuales. También se han incrementado las horas dedicadas por los educadores para poder gestionar todas las demandas recibidas durante febrero.
A día de hoy hay una lista de espera activa en los diferentes distritos barceloneses con un tiempo estimado en torno a un mes según cada zona. En palabras de Castellvell: “El servicio se utiliza mucho y ya hemos entrado en fase de consolidación”. Afirma también que EstarB ya es considerado una referencia importante dentro de la ciudad y confía en acabar esta readaptación antes de septiembre.
El impacto emocional y futuras posibles ampliaciones
El educador pone sobre la mesa también cuestiones emocionales relacionadas con la soledad: “Puedes estar mirando miles de vídeos, pero lo haces solo en el sofá. Hay que aprender que no tienes que interactuar necesariamente según unas normas establecidas sino hacerlo según cómo te sientas”, insiste.
Diseño terapéutico: sesiones individuales flexibles
Poco después del primer contacto hecho por los educadores llega el turno por parte de los psicólogos como Aicha Belarbi. Normalmente, se ofrecen entre ocho y doce sesiones distribuidas en dos semanas adaptándose a los horarios para facilitar la asistencia.
A nivel terapéutico Belarbi explica que trabaja especialmente aspectos vinculados a la ansiedad mediante educación emocional profundizada. También aborda temas relacionados con el uso intensivo de los dispositivos tecnológicos preguntando sobre el tiempo diario dedicado a los móviles u ordenadores.
Añade que a menudo encuentra malestar asociado a problemas vinculados con autoconcepto personal especialmente relacionados con ideales corporales poco realistas. En el programa intentan ayudar a los jóvenes para que entiendan que esta percepción distorsionada no corresponde siempre con la realidad realizando objetivos más alcanzables alejados del perfeccionismo excesivo.
Un espacio seguro para expresar emociones
Belarbi remarca qué valor dan muchos adolescentes al hecho de disponer de un "espacio seguro y confidencial". Destaca también cómo anima constantemente a los usuarios para que exterioricen aquello que sienten obteniendo respuestas positivas: "Me va muy bien venir aquí a hablar", le comentan a menudo. La psicóloga recalca aún más la importancia de ofrecer un lugar donde pueda hablarse abiertamente sobre malestares cotidianos trabajando también desde el punto de vista emocional. A partir de los catorce años, recuerda, ya no es necesario explicarlo familiarmente: "Es importante ofrecer un espacio seguro donde nos puedan explicar qué les pasa en el día a día", concluye .
