El Ayuntamiento de Granollers y el Departamento de Educación han celebrado la clausura de la veintena promoción de los Programas de Formación e Inserción – Plan de Transición al Trabajo (PFI-PTT), una iniciativa destinada a ofrecer una nueva oportunidad educativa y profesional a los jóvenes que no han obtenido el graduado en Educación Secundaria Obligatoria (ESO).
El acto, celebrado este lunes 22 de junio en la Sala Francesc Tarafa, ha puesto punto final al curso de un programa que desde el 2006-2007 ayuda a jóvenes de entre 16 y 21 años a definir su futuro profesional y mejorar sus opciones tanto de continuar estudiando como de incorporarse al mercado laboral.
41 alumnos completan la formación
Este curso han participado 48 alumnos, de los cuales 41 han finalizado con éxito los itinerarios formativos.
Los estudiantes se han formado en tres especialidades profesionales:
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14 alumnos han completado el curso de Auxiliar de fabricación mecánica.
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16 alumnos han finalizado el itinerario de Auxiliar en centros sanitarios.
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11 alumnos han superado la formación de Auxiliar de comercio y atención al público.
Los tres programas se han desarrollado en el Centre Vallès y están adscritos al Institut Carles Vallbona de Granollers.
La mayoría continuarán estudiando
Uno de los datos más destacados es la continuidad formativa de los participantes.
De los 41 alumnos que han acabado el programa, 32 ya han formalizado la preinscripción para cursar un ciclo formativo de grado medio el próximo curso, mientras que 9 jóvenes seguirán otros itinerarios educativos para continuar ampliando su formación.
Tres alumnos ya han encontrado trabajo
Los Programas de Formación e Inserción también facilitan el contacto directo con el mundo laboral gracias a las prácticas en empresas.
En esta promoción, tres alumnos han conseguido incorporarse al mercado laboral después de ser contratados por empresas donde habían realizado las prácticas formativas.
Con veinte promociones completadas, los PFI-PTT de Granollers se han consolidado como una herramienta clave para ofrecer nuevas oportunidades a los jóvenes, favoreciendo tanto la continuidad educativa como la inserción laboral.
