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Las escuelas Cèlia Artiga, Montsant, La Vitxeta, Mowgli y Carrilets de Reus estrenan circuitos de orientación en Reus con el fin de promover la actividad física y la implicación de las familias en la educación de los niños. Se trata del segundo grupo de circuitos de la ciudad, ya que en 2021 se v a estrenar el primer circuito en las escuelas Doctor Alberich i Casas, Misericordia y General Prim. Esta iniciativa está promovida por la Concejalía de Educación y Ciudadanía y la concejalía de Salud y Deportes y Reus Deporte y Ocio S.A; la colaboración del Consejo Deportivo del Baix Camp y la financiación del Plan Educativo de Enton del Departamento de Educación de la Generalidad de Cataluña a través de los Planes de Mejora de Oportunidades Educativas.
En total se ha diseñado tres circuitos pequeños, dos de los cuales conforman uno grande, de aproximadamente 8 kilómetros. Un circuito para la escuela Cèlia Artiga; uno compartido por la escuela La Vitxeta y Montsant con punto de salida de la Vitxeta y un tercer circuito compartido por la escuela Mowgli i Ribagorçanas con salida del Jardín Agrar, cerca de la escuela Mowgli. Los tres conforman el recorrido de 8 km que pasa por los cuatro centros educativos. Los circuitos tienen varios niveles de exigencia, como es el circuito de iniciación para los pequeños o adultos que empiezan, hasta los circuitos más complicados. Estos se podrán realizar en orden libre y cuando más venga de gusto, ya sea en familia, con amigos o individualmente.
Los circuitos permanentes de orientación son una señalización permanente de una parte del territorio, representado en un mapa y con una serie de hitos o controles que siguen la distribución de un trazado prefijado. La actividad consiste en recorrer estos circuitos pasando por cada uno de los puntos de control establecidos en el mapa marcados con unas estacas, cada una de ellas con un número y un código QR. Los usuarios y usuarias mediante un smartphone o tableta se pueden leer los códigos QR que se encuentran en cada uno de los hitos del circuito, marcados con unas estacas en puntos característicos y de fácil acceso.
En la definición de las rutas han participado de forma activa las comunidades educativas de escuelas implicadas, abriendo un proceso de recogida de propuestas sobre cuáles creían que eran los puntos de interés de la zona donde se podían poner los controles. A partir de estas propuestas se desarrollaron los circuitos y se ha hecho el diseño de los mapas correspondientes, además de adaptar el aplicativo para ponerlo al alcance de todos.
Esta actividad tiene el objetivo de formar parte de las actividades educativas de ocio activo y de conocimiento del patrimonio natural y arquitectónico para toda la ciudadanía.
Desde el punto de vista deportivo, la orientación es un deporte integral y completo en cuerpo y mente, por eso los circuitos de orientación se consideran una actividad muy completa, que pueden practicar todos los miembros de la familia. Además, son un recurso que estimula el poder de concentración, la toma rápida de decisiones y la imaginación, ya que hay que interpretar la información que ofrece el mapa y contrastarla con la realidad que vemos en el entorno, para saber dónde estamos y hacia dónde tenemos que ir.
Para hacer los circuitos hay que descargarse en el móvil el mapa en formato digital y una app llamada Iorienting para ir marcando los puntos de control y registrar los resultados e ir leyendo los QR’s.
