La Plataforma de Interinas Docentes de Cataluña (PINDOC) ha denunciado "la opacidad" del departamento de Educación a la hora de publicar los datos de las listas del Concurso de Méritos y la "ineficiencia" del proceso. Según el colectivo y el sindicato CGT, cerca de 2.200 personas con más de diez años de antigüedad ha quedado fuera de la estabilización de plazas, y 6.200 profesionales con más de seis años y medio de experiencia también. En este sentido, han apuntado que las bases del concurso son "muy restrictivas" y han advertido que han sido "mal elaboradas” desde el principio. En paralelo, han lamentado que Educación se haya negado a publicar la lista con los candidatos por orden de puntuación y adjuntando la antigüedad de cada trabajador.
Los docentes han afirmado que el proceso de estabilización que se ha iniciado con este concurso de méritos con más de 12.000 plazas ha resultado “dramático” para las trabajadoras del departamento de Educación.
Han indicado que las bases del concurso de esta estabilización han sido “muy restrictivas” y han sido “mal elaboradas” desde su inicio. Así, han detallado que en otras administraciones, para estabilizar al personal interino que ya trabaja desde hace décadas dentro de la misma administración, se ha valorado su experiencia profesional con porcentajes muy por encima del 70%, y hasta el 90% de la valoración total. “En el caso de los interinos docentes esta valoración ha sido limitada a 10 años de experiencia, siempre que hayas estado en la misma especialidad, y puntuando como máximo el 45% de los puntos”, han remarcado.
Han explicado que todo esto ha hecho que a estas alturas, “miles de docentes y maestros con más de 10, 20 y hasta 30 años de experiencia, hayan quedado fuera de la estabilización”. Así, han indicado que les han pasado por delante personas “con pocos años de experiencia”.
Aparte, han indicado que los docentes se han visto obligados a inscribirse en el concurso de oposición previsto para el próximo mes de junio. En este concurso de méritos 14.500 plazas pasarán a ser estabilizadas entre más de 30.000 candidatos. “Esta situación, donde un mismo candidato ha tenido que inscribirse a dos procesos diferentes para estabilizar su situación, es inaudita y muestra una vez más que la consejería trabaja sin ninguna previsión”, han considerado.
El colapso del sistema
En este contexto, los docentes han afirmado que el final de este curso será muy complicado. Han recordado que durante el segundo trimestre “no se cubrieron las bajas entre los maestros y docentes de Cataluña”. Han señalado que “hay listas de sustitución vacías en la mayoría de especialidades”. También han denunciado que “hay clases de ciclos formativos que no tienen profesorado desde el inicio de curso”.
Han explicado que “al caos de este segundo trimestre, se sumará la avalancha de bajas que se producirá este tercer trimestre por parte de docentes que tendrán que preparar unas oposiciones de aquí a junio si no quieren perder el trabajo”. Han manifestado que a la ansiedad y la depresión que afectan a muchos profesionales se sumará la necesidad de “plegar velas para estudiar” porque.
La plataforma PINDOC ha dicho que ha pedido reiteradamente que todas las interinas en fraude de ley sean estabilizadas, y que se estabilicen personas y no plazas. Ha afirmado que el acuerdo de Gobierno 105/2022 referente a la ley 20/2021, en el punto 6, plantea que en estos procesos de estabilización, se puedan traspasar plazas desde el concurso de oposición hacia el concurso de méritos. “Es así como se podrían traspasar cerca del 75% de las plazas del concurso de oposición al concurso de méritos”, ha manifestado el colectivo que ha dicho que estas 10.500 plazas nuevas serían las que corresponden a gente que lleva al menos cuatro años trabajados por el departamento.
