El Gobierno destina 100 millones de euros para renovar escuelas e institutos a través de los ayuntamientos

Un fondo extraordinario impulsa mejoras en infraestructuras educativas a 723 municipios con criterios de alumnado y antigüedad de los centros

07 de abril de 2026 a las 14:19h

El Govern ha aprobado este martes un fondo extraordinario de 100 millones de euros destinado a la realización de obras de reforma y mejora en escuelas e institutos escuela. Esta inversión, que se ejecutará mediante los ayuntamientos, se vehicula dentro del proyecto presupuestario del Departamento de Educación y Formación Profesional (FP) y se ha incorporado en el último suplemento de crédito.

Este programa de cooperación financiera abarca un total de 723 municipios, que recibirán los recursos según dos parámetros: el número de alumnos escolarizados y la antigüedad de los edificios donde se ubican los centros. Según ha destacado la portavoz del Govern, Sílvia Paneque, esta iniciativa representa "un salto sin precedentes de la inversión" en este ámbito, ya que eleva la partida habitual de unos 34 millones hasta los 134 millones.

Ámbito territorial y plazo de ejecución

El fondo incluye todos aquellos ayuntamientos con escuelas o centros de educación especial titularidad de la Generalitat, excepto Barcelona, dado su régimen particular gestionado por el Consorcio de Educación de Barcelona. De esta manera, son estos 723 municipios los beneficiarios potenciales de los recursos.

Las obras previstas deben desarrollarse entre los años 2026 y 2028, con una posterior justificación por parte de los consistorios responsables.

Objetivos y tipos de intervenciones previstas

La actuación busca adaptar las instalaciones educativas a las necesidades actuales, alargar su vida útil y garantizar un entorno más saludable y eficiente. Entre las intervenciones contempladas se encuentra la renovación o sustitución de elementos arquitectónicos obsoletos como cubiertas, carpintería o calderas; así como lavabos, cocinas o comedores.

Además, se incluyen mejoras en cerramientos exteriores, instalación de sistemas avanzados de gestión y control energético, sustitución de luminarias por otras más eficientes y retirada segura del fibrocemento.

Distribución económica basada en alumnado y antigüedad de los edificios

De los 100 millones disponibles, 58,5 millones se repartirán teniendo en cuenta el número de alumnos matriculados entre los 3 y los 12 años en los centros públicos. La cuantía asignada será progresiva según esta cifra.

Por otro lado, se destinarán 41,5 millones según la antigüedad de los inmuebles. Este importe irá dirigido a los edificios construidos o rehabilitados antes de 2007 —excluidos aquellos de propiedad de Infraestructures.cat— mediante un módulo fijo por centro. En total son 1.112 centros públicos de primaria o institutos escuela susceptibles de esta partida en toda Cataluña.

No obstante, fuentes oficiales del Departamento han puntualizado que no todos estos centros requieren actuaciones inmediatas porque algunos ya han recibido reformas recientes por parte de los ayuntamientos. Serán precisamente estos últimos quienes decidirán qué equipamientos necesitan ser objeto de las inversiones.

Más dotaciones a los municipios con un mayor número de centros antiguos

De entre los territorios con más edificios que encajan con estos criterios destacan Terrassa (34), l’Hospitalet (28) y Sabadell (27), cada uno superando una dotación superior a los tres millones de euros.

Asimismo, Santa Coloma (23 centros), Lleida (19) —con recursos similares—, Badalona (19 centros con más de 2,5 millones), Girona (16) y Tarragona (16), también cuentan con abundantes posibilidades de inversión superior a los 1,5 millones cada una.

El envejecimiento de los centros educativos como reto principal

Esta iniciativa quiere dar respuesta al problema creciente derivado del deterioro progresivo de los edificios escolares. El presidente de la Generalitat, Salvador Illa, ha remarcado desde las redes sociales que muchas escuelas han estado "dos décadas sin las inversiones necesarias", añadiendo que más del "25% fueron construidas antes de 1960".

De una manera similar, Sílvia Paneque se ha referido a una etapa marcada por "desinversión" durante los últimos diez años en materia educativa. La portavoz ha reconocido que todavía queda "un recorrido importante" para mejorar el estado físico de los equipamientos.

Ha lamentado también que hasta el pasado año se llegó a unos "mínimos históricos" en cuanto a inversión pública destinada a estas actuaciones; pero ha resaltado que ahora se recupera un nivel presupuestario comparable al momento previo "a la década perdida".

Fuentes internas confirman esta tendencia: mientras en 2005 se invirtieron hasta 323 millones, el balance desciende hasta los 96 millones en 2022.

Mecanismos prácticos para garantizar agilidad en la ejecución

Paneque ha subrayado también que estos fondos llegarán directamente a los ayuntamientos mediante transferencias específicas. Esta fórmula permitirá una ejecución más ágil y eficaz respecto a otros mecanismos tradicionales.

Vuelta al Consejo Ejecutivo después de una baja médica

Esta medida fue aprobada durante el Consejo Ejecutivo donde se reincorporó después de dos meses fuera por enfermedad la consejera de Educación, Esther Niubó.