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El Centro de Iniciativas para la Reinserción (CIRE) ha puesto en marcha un proyecto piloto que integra la inteligencia artificial como herramienta clave en la orientación laboral dirigida a jóvenes bajo medidas judiciales. Esta iniciativa, desarrollada conjuntamente con la Fundación Oscobe, busca potenciar tanto las habilidades digitales como la autonomía de los participantes para facilitar su inserción en el mercado de trabajo.
Innovación tecnológica aplicada a la reinserción sociolaboral
El proyecto se enmarca dentro de la estrategia del CIRE de introducir metodologías pioneras en los procesos de inserción sociolaboral, preparando a los jóvenes ante un mercado laboral donde las competencias digitales y el dominio responsable de la inteligencia artificial son cada vez más imprescindibles.
La iniciativa arrancó el pasado junio y se mantendrá activa hasta diciembre de 2026. Está pensada para una decena de jóvenes entre 16 y 18 años, derivados desde el Centro Educativo Montilivi, el Grupo Educativo Girona y el Servicio de Mediación y Asesoramiento Técnico (SMAT). El equipo está formado por una técnica de Oscobe y dos dinamizadores del CIRE, con un presupuesto total de 6.000 euros.
Daniel Ortiz: "el proyecto muestra una clara voluntad de innovación por parte del CIRE"
Daniel Ortiz, director del Centro de Iniciativas para la Reinserción, ha afirmado: "el proyecto muestra una clara voluntad de innovación por parte del CIRE. Queremos incorporar todo el potencial de las nuevas tecnologías, como son la inteligencia artificial y la realidad virtual, a nuestra amplia experiencia en el ámbito de la reinserción sociolaboral de jóvenes y adultos".
Además, Ortiz ha destacado que este programa "incrementa muy significativamente la capacitación de los jóvenes y, por tanto, también sus posibilidades de inserción sociolaboral".
También ha añadido: "Nuestro objetivo es exprimir al máximo todo el potencial de las nuevas tecnologías al servicio de las personas bajo medida judicial y la generación de nuevas oportunidades para ellas: agradecemos sinceramente el trabajo y la colaboración con la Fundación Oscobe en este proyecto".
Estructura de los itinerarios personalizados con IA
A diferencia de los programas convencionales de orientación laboral, esta propuesta utiliza la inteligencia artificial no solo como un recurso tecnológico sino también como un medio que potencia el autoconocimiento, facilita la toma informada de decisiones y promueve el aprendizaje práctico.
Cada participante sigue un itinerario individualizado que comprende hasta ocho sesiones adaptadas a sus intereses profesionales. En las primeras fases se pone énfasis en identificar competencias personales y transversales —aspecto clave ya que muchos de los jóvenes cuentan con escasa o nula experiencia laboral— a menudo desconociendo el valor realizado por el conjunto de habilidades adquiridas durante vivencias personales o formaciones previas.
Más adelante se trabaja en la elaboración del currículum vitae y carta de presentación; se practican entrevistas laborales; así como también se incide en conocimientos sobre derechos y obligaciones dentro del ámbito profesional.
Herramientas digitales innovadoras aplicadas al programa
La experiencia incorpora plataformas basadas en inteligencia artificial como ChatGPT, Gemini, Copilot o JobCopilot. Estas herramientas facilitan a los jóvenes simular situaciones reales dentro de los procesos selectivos modernos, permitiendo familiarizarse con recursos digitales cada vez más presentes durante estas fases.
De entre las innovaciones destaca especialmente el uso combinado de simuladores de entrevistas junto con gafas de realidad virtual. Esta tecnología permite entrenar aspectos verbales y no verbales en un entorno seguro donde pueden repetir ejercicios varias veces obteniendo retorno inmediato sobre elementos como expresión oral, postura corporal, mirada o capacidad para responder preguntas típicas durante una entrevista profesional.
Además, se abordan situaciones relacionadas con el mantenimiento del puesto de trabajo mediante dinámicas rol-play creadas con apoyo de inteligencia artificial. Así se trabajan valores claves como puntualidad, responsabilidad, gestión pacífica de los conflictos o comunicación efectiva con responsables jerárquicos —competencias fundamentales para que los participantes alcancen estabilidad laboral duradera.
Primeros resultados prometedores
La evaluación inicial es positiva: ya hay al menos un participante que ha obtenido una entrevista gracias al apoyo recibido dentro de este marco formativo específico.
Todos los profesionales implicados coinciden en que el éxito depende no solo de poner al servicio de los jóvenes estas tecnologías avanzadas sino también "de generar un vínculo cercano basado en confianza", ofreciendo así una atención empática adaptada estrictamente a los requisitos individuales de los usuarios.
Datos sobre la inserción sociolaboral juvenil en Girona
En cuanto a 2025, el Departamento de Inserción del CIRE atendió 415 personas procedentes principalmente de los centros educativos juveniles vinculados al sistema judicial gerundense así como servicios abiertos penitenciarios. Concretamente se registraron:
- 21 derivaciones desde el Centro Educativo Montilivi
- 34 casos provenientes de medio abierto
- 360 derivaciones desde el Centro Abierto Girona
Este volumen representa aproximadamente el 15% del total atendido por el departamento en toda Cataluña durante aquel año.
