La Conferència de Rectors de les Universitats Espanyoles (CRUE) ha acordat unes “orientacions comunes” per a les matèries de les Proves d’Accés a la Universitat (PAU) a partir de l’any vinent.
L’acord és el resultat d’un treball iniciat el 2024 i que es presenta aquest dilluns i dimarts en el marc de les VII Jornades CRUE sobre Accés i Admissió a la Universitat. El procés l’ha coordinat un equip de treball amb representació de tots els districtes universitaris d’Espanya, integrat per professionals amb experiència en l’accés i l’admissió. La seva finalitat ha estat millorar l’equitat entre territoris i facilitar una “major coherència” en el disseny de les proves, “respectant les competències i particularitats de cada comunitat autònoma”.
Per fer-ho, es van constituir comissions estatals per matèria, formades per més de 570 persones de l’àmbit universitari i del batxillerat, que han elaborat propostes consensuades per a cada matèria avaluable. Aquestes propostes recullen una estructura comuna d’examen basada en competències, blocs compartits de coneixements bàsics, criteris específics d’avaluació i orientacions comunes sobre aspectes formals i lingüístics.
Els documents resultants es remetran als òrgans institucionals competents en l’àmbit de l’accés i l’admissió.
Des de la CRUE han destacat que el treball s’ha fet des d’un enfocament tècnic i “independent”, amb la voluntat de millorar el procediment i garantir unes condicions “més equitatives” per a tots els estudiants.
El grup de treball d’accés i admissió de la CRUE continuarà monitorant i avaluant el desenvolupament d’aquesta proposta “per continuar introduint millores i avançant en l’harmonització”.
