.gif)
Aquest matí, el president de la Generalitat, Salvador Illa, ha formalitzat un acord amb l’Organització per a la Cooperació i el Desenvolupament Econòmic (OCDE) per transformar el sistema educatiu català.
L’acte, celebrat al Col·legi Marta Mata, situat a Nou Barris, ha comptat amb la presència del director d’Educació i Competències de l’OCDE, Andreas Schleicher, i ha marcat el punt de partida d’un projecte que es desplegarà durant quatre anys.
Una transformació planificada i progressiva
El president Illa ha destacat que aquest acord estableix una estratègia a llarg termini per abordar els reptes del sistema educatiu català. El procés comença enguany amb un diagnòstic exhaustiu de les necessitats i mancances del sistema.
Posteriorment, es dissenyaran polítiques específiques que començaran a aplicar-se gradualment, amb l’objectiu de consolidar-les i avaluar-ne l’impacte abans de finalitzar el projecte. Finalment, els resultats obtinguts s’analitzaran i es compartiran perquè puguin inspirar altres sistemes educatius.
Illa ha volgut remarcar que aquesta iniciativa no té solucions immediates. Així mateix, ha demanat paciència i compromís a tota la comunitat educativa.
Recuperar l’excel·lència en educació
L’acord neix com a resposta als resultats desfavorables de l’informe PISA 2022, que van situar Catalunya per sota de la mitjana d’altres comunitats autònomes i països amb un nivell econòmic comparable.
En aquest sentit, el govern català vol revertir aquesta situació amb un enfocament col·laboratiu. “No podem transformar el sistema educatiu des de la imposició. El diàleg i la participació són imprescindibles”, ha assenyalat Illa, posant èmfasi en la implicació dels docents, les famílies i altres actors del sector.
El president també ha expressat la seva confiança en els professionals de l’educació catalana, afirmant que el Govern estarà al seu costat per donar-los suport i recursos. “Treballarem conjuntament per millorar”, ha expressat el President de la Generalitat.
Una visió global per a un repte compartit
Des de l’OCDE, Andreas Schleicher ha explicat que l’organització aportarà experiència i coneixements basats en bones pràctiques d’arreu del món. Schleicher ha subratllat que els desafiaments de Catalunya, com la integració de tecnologies emergents o la gestió de la diversitat a les aules, són comuns a moltes altres regions. “Oferim exemples d’èxit en contextos similars que poden ser útils”, ha comunicat.
L’acord també inclou mesures per millorar la formació i atracció de talent docent, un aspecte que Schleicher considera essencial per aconseguir resultats sòlids.
Un pas endavant per liderar en educació
Amb aquest acord, Catalunya inicia un procés de transformació que busca no només millorar els resultats acadèmics, sinó també adaptar el sistema educatiu als reptes del futur. Illa ha fet una crida a la unió i al consens per aconseguir que aquest projecte sigui un èxit. “El futur educatiu de Catalunya depèn de la nostra capacitat de treballar junts, amb visió i determinació”, ha conclòs.
Aquest projecte no només pretén revertir les tendències negatives, sinó també consolidar Catalunya com un territori capdavanter en innovació i qualitat educativa, preparant les futures generacions per a un món en constant canvi.
