Esquerra Republicana de Catalunya (ERC) ha sol·licitat formalment al Departament d’Educació de la Generalitat que convoqui amb caràcter urgent una reunió conjunta amb el govern municipal, la direcció de l’Escola Eladi Homs i les associacions de famílies d’alumnes (AFA) dels centres educatius de Valls.
Aquesta cita pretén abordar no només la situació actual del centre sinó també plantejar una resposta efectiva a la manca d’un centre d’educació especial (CEE) en l’àmbit territorial de l’Alt Camp.
Les dades disponibles mostren una tendència decreixent en la natalitat que afecta directament les previsions de matrícula escolar. Per al curs 2027-2028 s’estima que només hi haurà 173 infants per iniciar I3, fet que suposa un excés superior a cinquanta places si es mantenen els criteris actuals. Tot i això, hi ha un lleu repunt previst pel curs vinent (2026-2027). ERC assenyala que “és imprescindible planificar amb temps i consens” per evitar mesures precipitades o improvisades.
L’evolució preocupant a l’Escola Eladi Homs
Les últimes xifres evidencien un descens sostingut en les preinscripcions a l'Escola Eladi Homs, oscil·lant entre 8 i 16 alumnes els darrers cursos, fet que posa en risc la continuïtat de línies educatives. Davant aquest escenari, ERC defensa recuperar el projecte original del centre apostant per una reconversió cap a un CEE: “L’Alt Camp és, juntament amb el Garraf, una de les dues comarques catalanes sense cap centre d’educació especial”, recorda el partit.
Des de la regidoria d’Educació i Política Lingüística, gestionada per ERC a l’Ajuntament de Valls, s’han impulsat diverses iniciatives orientades a reforçar l’escola pública i garantir la igualtat d’oportunitats. Entre aquestes mesures destaquen activitats familiars gratuïtes fora horari lectiu, casals inclusius com el casal lingüístic destinat a alumnat nouvingut o serveis com l’hora d’acollida gratuïta a escoles bressol municipals.
Aposta pel diàleg com a via per trobar solucions compartides
Segons Esquerra Republicana, qualsevol decisió respecte al futur del sistema educatiu vallenc hauria d’adoptar-se mitjançant un procés transparent basat en el diàleg permanent entre institucions, famílies i centres educatius. “La voluntat és garantir un servei públic educatiu fort i adaptat als reptes futurs”, afirmen des del partit. La proposta plantejada busca assegurar no només la continuïtat sinó també millorar els recursos disponibles per atendre infants amb necessitats específiques dins del territori.
