Les aules del Penedès afronten un escenari complex que exigeix una anàlisi urgent. Amb aquesta finalitat, una delegació de Junts per Catalunya a la Vegueria Penedès s'ha reunit aquest matí amb representants del sindicat d'ensenyament USTEC-STEs (IAC), amb l’objectiu d’escoltar el pols real de la comunitat educativa i dibuixar un mapa detallat dels reptes territorials.
A l’acte han participat figures destacades com el senador i candidat a l’alcaldia de Vilafranca, Eduard Pujol; la diputada al Parlament, Montse Ortiz; el president de Junts a la Vegueria, Xavier Vidiella; l’exregidora d’Educació vilafranquina, Xell Montserrat, així com el coordinador territorial de la JNC, Pau Tetas.
Manca estructural i insuficiència pressupostària als centres educatius
La conversa ha posat en relleu que les bones intencions legislatives com les del Decret d’Escola Inclusiva topen sovint amb una realitat marcada per una insuficiència crònica en finançament. Segons els representants sindicals, “la manca de personal de suport, com les vetlladores”, així com “la debilitat dels serveis educatius a l’Alt Penedès”, exerceixen una pressió constant sobre el sistema educatiu públic.
Aquesta problemàtica es fa encara més patent en els nivells educatius postobligatoris: especialment en la secundària, on creix notablement la demanda; així mateix, passa a la Formació Professional i als Centres de Formació d’Adults, que no disposen de prou espais per absorbir aquest augment sense perjudicar-ne la qualitat.
Davant aquesta situació derivada d’una planificació estructural deficitària, s’ha posat sobre la taula que “l’escola pública arriba tard” per respondre a les necessitats socials actuals. Això obre un escenari on sovint “la xarxa privada i concertada va un pas per davant”. En resposta, Junts ha manifestat “la ferma voluntat de blindar el finançament del model 100% públic” així com “fiscalitzar com s’estan distribuint els recursos de la Generalitat al territori” amb l’objectiu d’evitar desequilibris i garantir igualtat d’oportunitats.
Condicions laborals dels docents: un element clau en risc
Més enllà dels recursos materials, s’ha subratllat també el paper fonamental del factor humà. El sindicat ha alertat sobre “el drama” que suposen unes borses de treball buides —especialment alarmant a l’àmbit de l’FP— considerant-ho no pas un fet puntual sinó resultat directe “de la pèrdua de condicions laborals i salarials”, fet que cal revertir immediatament.
A més, durant l’encontre s’ha recordat que “l’educació és també el motor de la identitat del país”, moment en què USTEC ha lliurat diverses propostes orientades al blindatge i impuls del català dins les aules.
Compromís polític per millorar la planificació educativa al Penedès
Aquesta presa de contacte representa un primer pas perquè Junts per Catalunya reafirmi el seu compromís amb defensa d’una escola pública catalana forta i qualitativa. La formació política es presenta com una eina activa destinada a revertir aquestes reivindicacions pendents mitjançant accions tant des dels ajuntaments locals com des del Parlament de Catalunya, insistint en “la urgència d’una millor planificació educativa” adaptada a les necessitats reals del territori.
