El nou Pla Local d’infància i Adolescència de Lleida (PLIA) 2026-2029 ha tirat endavant avui a la Comissió Informativa d’Acció i Innovació Social, un document estratègic que marcarà les polítiques municipals adreçades a la infància i l’adolescència durant els pròxims quatre anys. El nou pla, que posteriorment se sotmetrà a l’aprovació del Ple municipal, inclou 215 accions concretes i reforça el compromís de la ciutat amb els drets dels infants des d’una perspectiva participativa, transversal i comunitària.
El PLIA 2026-2029 dona continuïtat el treball realitzat fins ara, alhora que incorpora una mirada renovada per respondre als nous reptes socials, educatius, emocionals i digitals que afecten la infància i l’adolescència. El document s’ha elaborat sota els criteris del programa Ciutats Amigues de la Infància d’UNICEF, del qual Lleida forma part des de l’any 2004, i situa els infants i adolescents al centre de l’acció municipal.
Aquest reconeixement implica treballar per garantir cinc drets essencials: el dret a ser valorat, respectat i tractat de manera justa; el dret a ser escoltat; el dret a accedir a serveis essencials de qualitat; el dret a viure en entorns segurs, saludables i sostenibles; i el dret a ser infant i adolescent. Aquests cinc drets articulen els eixos principals del nou Pla i orienten el conjunt de les actuacions previstes.
Elaboració participativa
Una de les principals novetats respecte al pla anterior ha estat la metodologia emprada per a la seva elaboració. La participació s’ha convertit en un element central de tot el procés. El document s’ha construït a partir de les dades del 7è Informe de l’Observatori de la Infància i l’Adolescència de Lleida (2021-2023), complementades amb noves enquestes i consultes realitzades durant els anys 2024 i 2025 per actualitzar la diagnosi de la realitat infantil i adolescent de la ciutat.
En total, hi han participat 734 persones. D’aquestes, 177 són infants, 474 adolescents i joves i 83 corresponen a famílies i personal tècnic. Aquesta implicació directa de la ciutadania ha permès definir les prioritats del Pla incorporant les opinions, necessitats i propostes dels mateixos infants i adolescents, així com dels professionals i agents socials que treballen en aquest àmbit. Igualment, el document ha tingut en compte les aportacions i les esmenes que han fet els grups municipals a la Paeria.
El nou document posa un accent especial en la promoció de la salut emocional i el benestar integral. Les dades recollides durant la diagnosi constaten la necessitat de reforçar les polítiques preventives i els recursos de suport emocional, especialment entre la població adolescent. Per aquest motiu, moltes de les accions previstes estan orientades a potenciar les competències socioemocionals, la prevenció de situacions de malestar i la promoció d’entorns educatius, familiars i comunitaris saludables.
També es reforça la dimensió educativa i comunitària del Pla. El document incorpora la promoció de la llengua catalana com a eina de cohesió social, participació i inclusió, en consonància amb els objectius del Pacte Nacional per la Llengua. El foment de la cultura catalana, l’arrelament al territori i el respecte per la diversitat cultural es contemplen com a elements transversals presents en el conjunt de les actuacions.
El PLIA es concep igualment com una eina de cohesió interna i externa. D’una banda, reforça la coordinació entre les diferents regidories municipals per garantir una resposta integral a les necessitats dels infants i adolescents. De l’altra, consolida el treball conjunt amb la comunitat educativa, les entitats socials, esportives i culturals, les associacions de famílies i la resta d’agents del territori.
Comissió Infància, Adolescència i Famílies
En aquest sentit, la governança del Pla es veurà reforçada amb un paper de la Comissió d’Infància, Adolescència i Famílies, que es consolidarà com un espai clau de coordinació i seguiment dins la Taula Estratègica Interdepartamental per a la inclusió de persones amb vulnerabilitat. Aquesta comissió reuneix representants de diferents àrees municipals, entre les quals hi ha Acció i Innovació Social, Educació, Joventut, Salut, Cultura, Esports i Participació, amb l’objectiu de definir línies de treball compartides, evitar duplicitats i impulsar actuacions coordinades.
El nou PLIA també reforça la participació infantil i adolescent en la presa de decisions públiques. El Plenari de la Infància i l’Adolescència i el Consell de Joves continuaran sent espais de referència, però el document incorpora nous mecanismes perquè les aportacions dels infants i adolescents tinguin una incidència real en els projectes municipals i perquè rebin un retorn efectiu sobre les seves propostes.
Per garantir l’eficàcia del Pla, s’ha previst un sistema estable de seguiment i avaluació. Cada acció comptarà amb indicadors, calendaris i responsables definits, fet que permetrà mesurar-ne el grau d’execució i l’impacte. Les revisions periòdiques facilitaran adaptar les actuacions a les necessitats que puguin sorgir durant la vigència del document i asseguraran una millora contínua de les polítiques públiques dirigides a la infància i l’adolescència.
El nou Pla Local d’Infància i Adolescència 2026-2029 permet que Lleida avanci com a ciutat amiga de la infància, compromesa amb els drets dels infants i adolescents, inclusiva, participativa, cohesionada i preparada per afrontar els reptes de futur.
Altres punts de la Comissió Informativa
Altres qüestions que s’han tractat a la comissió d’aquest dimecres han estat sobre la constitució aquest divendres del Consell Municipal de les Persones Grans; la pròrroga per al 2027 del conveni de col·laboració amb la Generalitat de Catalunya per al servei dels Centres de Dia de Mangraners i de Santa Clara per a gent gran depenent a Lleida; el Premi Mila de Periodisme per a la Igualtat de Gènere, que convoca la XX edició, o el conveni amb la Fundació Secretariado Gitano per promoure les actuacions amb població gitana en el marc del programa d’ocupació juvenil – Fons Social Europeu+.