El divendres 29 de maig, al matí, el Palau d’Esports de Granollers va acollir la mostra final dels treballs realitzats dins del projecte Vallèsbot, coincidint amb el desenvolupament del Congrés Internacional de Ciutats Educadores. Aquesta iniciativa intermunicipal s’emmarca com una proposta educativa que impulsa la robòtica com a eina per a fomentar les competències tecnològiques, així com per promoure la transformació social i l’aprenentatge competencial entre els joves.
Eix temàtic i participació escolar
Aquesta edició, amb l’eix temàtic titulat "Una ciutat per a tothom", convida els estudiants a identificar situacions quotidianes on solucions tecnològiques puguin millorar significativament la vida diària de persones amb diversitat funcional. En total, hi han pres part aproximadament 820 alumnes procedents d’una trentena de centres educatius localitzats als municipis de Granollers, La Roca, Canovelles i Les Franqueses. Només a Granollers, han participat un total de 450 alumnes distribuïts en 16 centres escolars.
Origen i estructura organitzativa del projecte
L’origen del Vallèsbot es remunta al curs acadèmic 2017-2018, quan un grup docent impulsor va detectar en la robòtica una potent eina pedagògica capaç d’estimular les vocacions tecnològiques entre l’alumnat. Des d’aleshores, aquesta iniciativa ha anat consolidant-se fins a esdevenir un referent territorial en l’àmbit educatiu.
L’activitat es desenvolupa mitjançant una col·laboració estreta entre els centres educatius dels municipis esmentats —Granollers, La Roca del Vallès, Les Franqueses del Vallès i Canovelles— amb el suport institucional del Departament d’Educació. Aquest últim intervé principalment a través del Centre de Recursos Pedagògics (CRP) del Vallès Oriental, responsable també de facilitar formació específica en robòtica al professorat implicat i participar activament en l’organització anual de la jornada final Vallèsbot.
Aportació municipal i logística
D’altra banda, els ajuntaments dels municipis participants ofereixen suport tant des del punt logístic com organitzatiu per garantir el bon funcionament d’aquest esdeveniment educatiu. En l’edició corresponent al curs 2025-26, és Granollers qui assumeix el paper de municipi amfitrió.
