Jason Arday es converteix en el professor negre més jove de la Universitat de Cambridge, als 37 anys. Va ser diagnosticat amb autisme i retard en el desenvolupament global quan només tenia 3 anys i no va aprendre a llegir ni escriure fins als 18.
Malgrat això, la seva mare el va animar a desenvolupar les seves habilitats i a tenir confiança en si mateix. Va estudiar Educació Física i Magisteri i va començar a adquirir consciència social i inquietuds polítiques, acostant-se a diverses lluites contra les desigualtats sistèmiques.
Va estudiar Sociologia a les nits i es va treure dos màsters i un doctorat en Estudis Educatius.
El seu objectiu era convertir-se en un acadèmic i ara serà professor de Sociologia de l’Educació a Cambridge.
Vol millorar la representació de les minories ètniques a l’educació superior i obrir les portes a més persones d’entorns desafavorits per democratitzar realment l’educació superior.
