Afegir La Ciutat com a font preferida de Google de forma gratuïta
Estigues informat amb les últimes notícies d'actualitat
L’Ajuntament de Cornellà de Llobregat ha presentat als representants dels centres escolars de la ciutat el document ‘Compromís amb l’Educació a Cornellà de Llobregat’, un nou full de ruta que defineix les prioritats municipals en matèria educativa per als pròxims anys i que situa la defensa de l’educació pública com una política estratègica de ciutat.
La proposta parteix de la idea que l’escola és un instrument clau de cohesió social i d’igualtat d’oportunitats, i per això el consistori impulsa un conjunt d’actuacions transversals orientades a millorar els centres, reforçar l’acompanyament a les famílies i al professorat i vetllar pel benestar integral dels infants i adolescents.
Sis eixos per ordenar la política educativa municipal
El document articula l’acció municipal al voltant de sis grans eixos, que combinen inversions en infraestructures amb noves mesures de suport social, comunitari i pedagògic. Entre aquests àmbits destaquen el pla de climatització dels centres, la transformació dels patis escolars, la millora dels equipaments, el suport al professorat, l’Aula Oberta Famílies i un equip d’atenció escolar de suport social i salut.
En conjunt, la iniciativa vol donar resposta als reptes actuals de l’educació des d’una mirada global que integri l’aprenentatge, la salut emocional, la inclusió i la qualitat dels espais escolars.
- Pla de climatització dels centres educatius
- Pla de transformació dels patis escolars
- Pla de millora dels centres educatius
- Projecte municipal de suport al professorat
- Projecte Aula Oberta Famílies
- Equip d’Atenció Escolar de Suport Social i Salut
Més de 20 milions per climatitzar les escoles de primària
El principal compromís inversor és el Pla de climatització dels centres educatius, que preveu actuar sobre totes les escoles públiques de primària de la ciutat amb una despesa superior als 20 milions d’euros durant tres cursos, a partir de 2028.
El pla es va activar el 2024 amb el primer estudi tècnic de les necessitats de cada centre i, en la fase actual, es començaran a redactar els projectes i a presentar-los a la comunitat educativa de cada escola. La intervenció s’ha previst en dues etapes: primer, amb actuacions prèvies i de condicionament dels edificis segons les necessitats detectades, i després, amb la instal·lació de sistemes de climatització aerotèrmica, renovació de l’aire i ventilació centralitzada, a més de plaques fotovoltaiques per cobrir la demanda energètica dels nous equips.
L’objectiu és garantir a alumnat i professorat aules amb bones condicions tèrmiques en diferents situacions climatològiques, en un context en què el canvi climàtic i, especialment, les altes temperatures fan necessari assegurar el confort tèrmic dels espais escolars.
Renaturalització dels patis i millores als centres
El segon gran eix és el Pla de transformació dels patis escolars, dotat amb més de 5 milions d’euros, que dona continuïtat a la renovació dels espais exteriors amb criteris educatius, ambientals i inclusius.
La proposta preveu patis renaturalitzats, amb més zones d’ombra, foment de la biodiversitat i espais més accessibles, coeducatius i oberts a noves formes de convivència i aprenentatge. També s’assessorarà els centres en el desenvolupament d’horts escolars.
El document inclou, a més, un Pla de millora dels centres educatius amb una dotació d’1,5 milions d’euros. Aquest programa permetrà avançar en l’eliminació del fibrociment que encara pugui quedar en alguns equipaments, impulsar actuacions d’accessibilitat i donar continuïtat al programa anual de manteniment dels centres municipals.
Suport al professorat, a les famílies i a l’alumnat
Paral·lelament, l’Ajuntament reforçarà el paper de la comunitat educativa amb un Projecte municipal de suport al professorat, orientat a oferir espais de formació, orientació i acompanyament professional davant els nous reptes educatius, socials i emocionals, amb la col·laboració d’entitats especialitzades en l’àmbit educatiu.
Les famílies també ocuparan un lloc central a través de l’Aula Oberta Famílies, concebuda com un espai estable de suport a la criança que ampliarà l’oferta de conferències, tallers i sessions de diàleg sobre qüestions com la seguretat digital, l’ús de les pantalles, la salut emocional, l’educació afectiva i sexual, la convivència familiar o el desenvolupament de l’autoestima.
Finalment, el pla preveu la creació d’un Equip d’Atenció Escolar de Suport Social i Salut, un nou servei municipal integrat amb els centres educatius que coordinarà escoles, serveis socials bàsics i serveis de salut per detectar situacions de risc i vulnerabilitat, vetllar pel benestar físic, emocional i mental de l’alumnat i activar els recursos especialitzats adequats davant necessitats socials, emocionals o de salut. La nova estructura també cooperarà amb els equips docents per facilitar que es puguin centrar en la tasca educativa.
