La Diputació de Tarragona ha iniciat el termini perquè els centres educatius de la demarcació puguin presentar-se als Premis InJUè Emprèn dipta.cat, que tenen com a finalitat promoure l’esperit emprenedor entre l’alumnat d’educació secundària obligatòria (ESO) i estudis postobligatoris.
En aquesta edició, els guardons compten amb un pressupost total de 8.000 euros, distribuïts en quatre categories: es concedeixen 1.300 euros a cadascun dels projectes guanyadors i hi ha quatre reconeixements addicionals de 700 euros cadascun.
A més, els estudiants dels centres participants rebran una formació complementària dissenyada per proporcionar-los les eines necessàries que facilitin el desenvolupament i la concreció d’idees empresarials dirigides a resoldre els reptes plantejats.
Els centres interessats poden consultar les bases completes i formalitzar la seva inscripció fins al dia 30 de setembre a través del portal oficial: https://www.dipta.cat/serveis/premis-injue-empren-diptacat.
Més de 2.300 alumnes han participat en les anteriors sis edicions
Aquesta és la setena convocatòria dels Premis InJUè, que fins ara han comptabilitzat la participació activa de 2.325 alumnes provinents de 38 centres educatius ubicats a la demarcació tarragonina. El certamen està impulsat conjuntament per la Diputació de Tarragona i la Càtedra URV-Empresa per al Foment de l'Emprenedoria i la Creació d'Empreses, vinculada a la Fundació URV.
Aquests premis s’adrecen als instituts i escoles del Camp de Tarragona, les Terres de l’Ebre i el Baix Penedès.
Reptes proposats per a cada etapa educativa en aquesta setena edició
L’edició actual planteja diversos reptes específics segons el nivell educatiu amb l’objectiu comú d’estimular tant l’esperit emprenedor com la capacitat d’innovació dels participants mitjançant la transformació d’un problema real en una oportunitat viable.
- Categoria ESO: Quin producte o servei trobeu a faltar en el vostre dia a dia com a estudiants?
- Categoria Batxillerat: Quin model de negoci podeu crear que ajudi altres joves a treure valor del qual ja tenen: objectes, temps, habilitats o coneixements?
- Cicles Formatius Grau Mitjà: Quina idea podríeu crear que converteixi allò que per a un negoci local és un problema (residus, sobrants, materials no utilitzats) en un producte o servei comercialitzable?
- Cicles Formatius Grau Superior: Quina empresa podríeu crear que faci servir la tecnologia per resoldre un problema real del sector professional al qual us esteu formant?
Afegir La Ciutat com a font preferida de Google de forma gratuïta
Estigues informat amb les últimes notícies d'actualitat
