L’Auditori dels Caputxins de Figueres ha estat l’escenari aquest dijous a la tarda, de l’entrega de la 19a edició dels Premis d’Educació Josep Pallach. Jordi Callol, per un reportatge publicat al Setmanari de l’Alt Empordà, ha rebut el guardó en l’apartat d’articles periodístics sobre transversalitat educativa. Per altre lloc, Carmina Luque, Sabine Felbek, Melissa Desmoineaux i Carme Riu, professores de l’Institut Alexandre Deulofeu, han rebut el premi d’experiències educatives. Els premis són organitzats per l’Ajuntament de Figueres, l’Ajuntament de Palafrugell i la Fundació Pallach.
L’acte que recorda al polític i pedagog figuerenc ha comptat amb l’assistència de Jordi Masquef, alcalde de Figueres; Anna Morillas, regidora d’Educació de l’Ajuntament de Figueres; Maria Lluïsa Teixidor, regidora d’Educació de l’Ajuntament de Palafrugell, i Josep Maria Soler, president de la Fundació Pallach, entre altres.
També hi ha participat, amb la conferència “Els beneficis de llegir en veu alta”, David Bueno, director de la Càtedra de Neuroeducació i doctor en biologia, professor i investigador de la Secció de Genètica Biomèdica, Evolutiva i del Desenvolupament de la Universitat de Barcelona. La conferència era organitzada pel Moviment de Renovació Pedagògica de l’Alt Empordà i l’Ajuntament de Figueres, amb la col·laboració del Servei Educatiu de l’Alt Empordà.
Projectes guanyadors
Callol va escriure, el juny de 2023, “Fomentar el sentiment de pertinença per tenir cura de l’entorn natural proper”. Es tractava d’un article en què l’autor explicava el projecte SomPARCC, en què les escoles del Cap de Creus treballen aquesta zona de l’Alt Empordà per conèixer-la i cuidar-la i així fomentar el sentiment de pertinença. També tractava del projecte correcull i de les Escoles Verdes de l’Alt Empordà per com treballen el territori, tot el seu ecosistema i la necessitat de preservar-lo. Podeu llegir l’article sencer en aquest enllaç: https://www.emporda.info/educacio/2023/06/06/educacio-escoles-cap-de-creus-natura-medi-ambient-somparcc-correcull-88336019.html. El premi està dotat en 1.150 euros.
Les quatre professores de l’Institut Alexandre Deulofeu han estat reconegudes per “Les capses d’aprenentatge cooperatives”. Es tracta d’un enfocament totalment innovador de l’ensenyament i aprenentatge de les matemàtiques ideat per Luque, Felbek, Desmoineaux i Riu, professores del Departament de Matemàtiques del centre figuerenc. El premi està dotat en 5.000 euros (4.000 a repartir entre les autores i 1.000 pel centre).
