El PSC–Girona pel Canvi manté el seu compromís amb el desenvolupament urbà mitjançant una nova iniciativa del seu “Govern alternatiu”, que posa especial èmfasi en l’educació i l’aprenentatge com a pilars fonamentals per construir una ciutat més equitativa, cohesionada i plena d’oportunitats.
Pere Parramon, primer secretari de l’agrupació, defensa la idea d’una “Ciutat d’educació i aprenentatge”, un model que col·loca l’educació al centre de les polítiques municipals no només com un servei, sinó també com una eina clau per fomentar la cohesió social, garantir la igualtat d’oportunitats i impulsar el progrés col·lectiu. A més, destaca la importància de promoure valors com la cultura de l’esforç.
Dèficits en la gestió educativa municipal
Segons expliquen des del PSC-Girona pel Canvi, els últims anys han posat de manifest deficiències rellevants en la gestió educativa local, caracteritzades per una manca de planificació adequada, insuficients inversions i dificultats en la coordinació entre administracions. Aquestes problemàtiques han impedit respondre satisfactòriament a les necessitats reals dels centres educatius i dels barris.
La proposta actual és fruit d’un procés participatiu on han col·laborat professionals del sector educatiu i agents socials amb la finalitat d’articular una alternativa sòlida, preparada per assumir responsabilitats de govern.
L’educació: eina clau per a Girona
Pere Parramon ha subratllat que “l’educació és la millor eina de cohesió social i d’igualtat d’oportunitats. El futur de Girona passa per garantir que el talent es desenvolupi a tota la ciutat amb força. Per això avui presentem un primer bloc d’eixos en matèria educativa i d’aprenentatge”.
Millorar planificació i lideratge municipal
Un dels punts fonamentals del programa és potenciar el paper actiu de l’Ajuntament en la planificació educativa local així com reforçar la coordinació amb la Generalitat. En aquest sentit, Parramon considera imprescindible optimitzar aquesta interlocució institucional per evitar episodis com el retard acumulat en l’edifici del nou Institut Ermessenda, o bé les mancances estructurals persistents als centres com l’escola Annexa-Puigvert.
Així mateix, proposa adequar millor els plans educatius a les realitats específiques dels barris amb iniciatives concretes com recuperar la continuïtat formativa al barri del Pont Major, o crear un institut-escola integrat a Font de la Pólvora, que respongui als requeriments particulars d’aquesta zona.
Més recursos i noves infraestructures educatives
Dins les mesures impulsades pel PSC hi ha un fort compromís per incrementar el suport als centres existents. Això inclou especialment millores en manteniment, equipaments i condicions dels espais educatius que sovint arrosseguen dèficits històrics.
Destaquen també propostes concretes com obrir una nova escola bressol municipal o posar en funcionament una Escola Municipal d’Art i Disseny situada a l’edifici de La Mercè. Aquesta escola oferiria estudis reglats orientats a professionalitzar joves talents locals amb l'objectiu també de frenar-ne la fuga cap a altres ciutats.
A nivell formatiu continuat al llarg de tota la vida adulta, el PSC aposta per dignificar els Centres d’Adults convertint-los progressivament en autèntiques “escoles d’oficis”, estretament vinculades al teixit productiu local i enfocades a generar noves oportunitats laborals.
Aposta clara pel lideratge municipal amb visió estratègica
Aquesta segona fase dins del projecte del “Govern alternatiu” reafirma el model urbà defensat pel PSC–Girona pel Canvi. La formació insisteix que Girona necessita un govern capaç de desplegar visió política clara, una planificació rigorosa i capacitat efectiva de lideratge per afrontar els reptes presents i futurs.
