Famílies d’infants amb discapacitat auditiva de Montcada i Reixac, Ripollet, Rubí i Sant Cugat del Vallès denuncien que a partir del 7 de maig es quedaran sense el servei de transport escolar que porta els seus fills fins a l’Escola Bellaterra de Cerdanyola del Vallès, on reben suport intensiu en audició i llenguatge (SIAL).
Actualment, el servei es presta amb una pròrroga obligatòria després que les tres darreres licitacions hagin quedat desertes. L’empresa que l’opera mantindrà el transport només fins al 7 de maig, i de moment no hi ha una nova adjudicació.
Les famílies afectades —tretze en total— rebutgen la compensació econòmica pel quilometratge que els ha plantejat l’administració com a alternativa. “No volem diners, volem el transport”, afirma la portaveu de les famílies, Jèssica Celda.
Els infants estan escolaritzats a l’Escola Bellaterra perquè als seus municipis no hi ha recursos educatius inclusius amb suport intensiu en audició i llenguatge, un servei específic per a alumnes amb discapacitat auditiva. Segons expliquen les famílies, va ser la mateixa administració qui els va derivar a aquest centre.
Actualment, els alumnes hi arriben amb dues rutes de bus escolar: una que cobreix el trajecte des de Montcada i Reixac i Ripollet, i una altra des de Rubí i Sant Cugat. El recorregut dura aproximadament una hora i facilita la conciliació familiar, especialment perquè els infants han estat escolaritzats fora del seu municipi.
La gestió del transport escolar és una competència delegada als consells comarcals. Fonts del Consell Comarcal del Vallès Occidental, encarregat de licitar el servei, asseguren que “s’han dut a terme tots els procediments administratius necessaris per intentar adjudicar el servei”.
Tot i això, Celda considera que les licitacions no han resultat atractives per a les empreses. Segons apunta, els motius podrien estar relacionats amb el preu i la durada del contracte.
Segons expliquen les famílies, l’administració els ha comunicat que a partir del 7 de maig hauran d’encarregar-se elles mateixes de portar els seus fills a l’escola. “Ens han dit que a partir d’aquesta data no tindrem transport escolar i que ens haurem d’encarregar nosaltres de portar els nostres fills a l’escola”, explica Celda.
L’alternativa proposada és una compensació econòmica pel quilometratge fins a final de curs, però les famílies la rebutgen perquè consideren que no resol el problema de mobilitat.
A més, denuncien que l’Escola Bellaterra no és accessible en transport públic des dels municipis d’origen, fet que obligaria moltes famílies a assumir el trajecte diari en vehicle privat. “No disposar del transport obligatori deixaria els nostres fills sense accés real a l’escola”, alerta Celda.
Les famílies també avisen que la situació tindria un impacte directe en la seva vida laboral. “Hauríem de reduir jornades laborals o demanar excedències”, explica la portaveu, que recorda que moltes famílies amb infants amb discapacitat ja han d’absentar-se sovint de la feina per visites mèdiques i teràpies.
També alerten de possibles conseqüències en l’educació dels alumnes. El suport intensiu en audició i llenguatge és clau per al desenvolupament de la comunicació i l’autonomia dels infants amb sordesa, i les famílies asseguren que no tenen cap alternativa, ja que va ser l’administració qui els va assignar aquest centre.
El pare d’un dels alumnes afectats, Antonio López, assegura que les famílies se senten “abandonades” per l’administració. “Ells mateixos ens van recomanar que els nostres fills anessin a aquests centres i ara ens treuen el transport sense donar-nos cap solució”, lamenta.
Les famílies insisteixen que no reclamen una ajuda econòmica sinó el manteniment del servei. “No volem diners, volem solucions i que es garanteixin els drets dels nostres fills”, conclou Celda.
Fonts del Departament d’Educació i Formació Professional han explicat que, de cara al curs vinent, s’està estudiant implantar un nou recurs de suport intensiu en audició i llenguatge en altres centres de la comarca, amb l’objectiu d’evitar que els alumnes hagin de desplaçar-se fins a l’Escola Bellaterra.