Avui s’ha inaugurat oficialment l’onzena edició del Talent a les Aules Gavà, una proposta impulsada per l’Ajuntament de Gavà que fomenta l’esperit emprenedor entre l’alumnat de secundària del municipi.
En aquesta ocasió, el projecte s’integra dins el marc del Tour del Talento 2026, organitzat per la Fundació Princesa de Girona, consolidant-se com una referència educativa en matèria d’emprenedoria juvenil. Aquesta iniciativa també reforça el seu paper estratègic en connectar el talent local amb l’ecosistema empresarial, oferint una experiència singular per al desenvolupament personal dels joves participants.
Inauguració a l’Espai Maragall
L’acte inaugural ha tingut lloc a l’Espai Maragall i ha estat presidit per l'alcaldessa de Gavà, Gemma Badia. En la cerimònia han participat estudiants i professors dels centres educatius adherits al programa, així com representants institucionals, empreses col·laboradores i mentors.
Gemma Badia ha felicitat els equips finalistes destacant "la qualitat dels seus projectes" i ha encoratjat aquells que no han superat aquesta fase: "no us desanimeu, continueu, no defalliu per un error. Heu de seguir el vostre camí emprenedor per materialitzar les vostres idees en un futur".
A més, ha agraït la col·laboració dels centres educatius i el professorat: "és molt important que participeu en projectes d’aquestes característiques que fomenten il·lusió en els joves i en el seu futur". També ha ressaltat el paper clau de les empreses col·laboradores: "sou una part important del Talent, ajudeu el jovent a desenvolupar les seves idees, a fer un pla d’empresa, a fer una presentació i a calcular allò que necessita un projecte per avançar i tirar endavant".
Ponències inspiradores durant l’acte
Dins la jornada inaugural s’han ofert tres xerrades destacades. El director general de la Fundació Princesa de Girona, Salvador Tasqué, va posar èmfasi en el suport continuat als joves emprenedors i va remarcar la importància de persistir davant les adversitats citant exemples com Michael Jordan o Rosalía: dos talents que van aconseguir triomfar després d’una negativa inicial.
A continuació, Pablo Sánchez, guanyador del premi d’emprenedoria social 2025 atorgat per la mateixa fundació i fundador d’In3bator, va compartir la seva trajectòria personal animant els estudiants a confiar en les seves idees i veure l’emprenedoria com un motor tant personal com social.
Tancant les intervencions, Apurva Sanjuan, CEO i cofundadora de LUP, va explicar com van desenvolupar la primera lupa intel·ligent portàtil capaç de transformar text en veu en qüestió de segons amb l’objectiu d’afavorir l’autonomia de persones amb dificultats lectores.
Projectes finalistes i metodologia educativa
Talent a les Aules Gavà ofereix als alumnes l’oportunitat d’elaborar idees reals mitjançant metodologies innovadores com el Business Model Canvas. Aquest procés afavoreix habilitats essencials com treballar en equip, fomentar la creativitat o resoldre problemes complexos.
Aquesta temporada formativa es va dur a terme durant desembre amb més de 310 estudiants participants. Posteriorment, es van presentar un total de 105 memòries d’idees empresarials, elaborades per equips formats habitualment per dues persones. D’aquests es van seleccionar els següents onze projectes finalistes:
- Projecte “SaveUp” de l’Institut Bruguers, mentoritzat per David Valero i Mónica Galera de Valero’s Zapaterias.
- Projecte “Ventrail”, de l’Institut Bruguers, mentoritzat per Jose Antonio Andrés de Cerc Enginyeria.
- Projecte “AulaCare” de l’Institut El Calamot, mentoritzat per David García de Bauhaus.
- Projecte “StudyPods” de l’Institut Escola Gavà Mar, mentoritzat per Alex Díaz de JJuan.
- Projecte “Education4Education” del Col·legi Immaculada Concepció, mentoritzat per Gabriela Taboas de Lipotec.
- Projecte “ThermaCore”, del CEFP Núria, mentoritzat per Manuel Garrido de Carhaus.
- Projecte “Gottuu” del col·legi SAFA Gavà, mentoritzat per Victor Vegas d’Airval.
- Projecte “ZEN FIT” del col·legi Santo Ángel, mentoritzat per Toni Gómez i Judit Sánchez de Fedefarma.
- Projecte “GOALGUIDE” del col·legi Santo Ángel, mentoritzat per Samuel Serrano de McDonald’s.
- Projecte “NeuroFocus Adventure” del col·legi San Pedro, mentoritzat per Natalie Schmidt i Marc Carrasco de Barnasud.
- Projecte “Kimi” del col·legi Lycée Française Bon Soleil, mentoritzat per Oscar i Nicole Manresa de Kauai.
Aquests mentors aportaran orientació experta durant tot el programa ajudant els estudiants a perfeccionar els seus plans empresarials.
Avaluació institucional i suport empresarial extensiu
L’organització compta amb la participació activa d’entitats diverses entre les quals destaquen ROCA, Lipotrue, Amada o Acció; així mateix institucions públiques com Generalitat de Catalunya o Diputació de Barcelona; entitats metropolitanes com AMB o Mobile World Capital Barcelona; centres acadèmics reconeguts —UB, UAB, UPC o UPF—; així com altres agents clau dins l’ecosistema emprenedor català.
L’escalafó dels premis als millors projectes emprenedors
A banda dels coneixements adquirits al llarg del programa, els tres primers classificats gaudiran d’experiències úniques pensades per potenciar encara més el seu esperit innovador:
- Primer premi: un viatge intensiu durant cinc dies al cor tecnològic mundial Silicon Valley (San Francisco), incloent-hi visites destacades a Google, HP, Meta o Stanford University.
- Segon premi: una estada empresarial durant tres dies a Brussel·les on podran conèixer institucions claus com Parlament Europeu o acceleradores punteres com B-Central o Finnova així com Google Atelier.
- Tercer premi: jornada anomenada Barcelona Entrepreneur Day centrada a visitar llocs emblemàtics dins l'ecosistema local emprenedor com Pier1, DFactory, Roca Barcelona Gallery i Supercomputer Center.
Tots els equips finalistes participaran també en una sessió formativa sobre Design Thinking impartida pel laboratori TeamLabs Barcelona vinculat al grau LEINN (Lideratge Emprenedor e Innovación Empresarial) d'Universitat Mondragón.
