Hi participen docents de tots els nivells educatius i àmbits curriculars, professors i estudiants de màster i grau relacionats amb l’educació, psicopedagogs i també professionals de l’àmbit tecnològic.
Cada equip tria un repte i en dissenya una solució. El punt de partida són els Objectius de Desenvolupament Sostenible de les Nacions Unides. Aquests objectius promouen un món més igualitari, digne i sostenible a partir de 17 reptes relacionats amb el medi ambient, la societat i l’economia. A partir d’aquí els grups fan propostes de treball que passen per transformar materials d’aula, incloure l’ús de recursos digitals per a l’aprenentatge o canviar la forma d’interactuar amb els alumnes. El projecte culminarà el juny del 2019.