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A principios del próximo mes de mayo, se abrirá el plazo de preinscripción para las guarderías municipales de Parets, El Gargot, El Cirerer y La Cuna. El período para hacerlo será del 6 al 17 de mayo, ambos incluidos. La solicitud deberá presentarse de forma telemática, desde cualquier ordenador, tableta o móvil, accediendo a parets.cat. La tramitación debe realizarla el padre, madre o tutor/a del niño, identiándose digitalmente con las herramientas T-CAT, DNI electrónico, sistema Cl@ve o IdCAT Móvil.
El Ayuntamiento de Parets del Vallès comprobará de oficio la mayoría de los criterios alegados. En el momento de presentar la solicitud, sólo será necesario adjuntar la documentación acreditativa de los siguientes criterios (que se tendrán en cuenta para establecer el orden de preferencia de las familias en caso de más solicitudes que plazas):
- Puesto de trabajo del padre, madre o tutor/a en Paredes: Contrato laboral o certificado emitido al efecto por la empresa.
- Discapacidad: Certificado de discapacidad vigente (sólo si ha sido emitido por otra comunidad autónoma) y documentación acreditativa de ser beneficiario/a de una pensión de la Seguridad Social.
- Familia numerosa o monoparental: Carné de familia numerosa o monoparental (sólo si ha sido emitido por otra comunidad autónoma).
- Condición de víctima de género o terrorismo.
- Niño en acogimiento familiar: Resolución de acogida emitida por el Departamento de Derechos Sociales de la Generalidad.
La lista de solicitudes con la puntuación provisional se publicará el 24 de mayo, y los días 27 y 28 de mayo se podrá presentar una reclamación. El sorteo del número de desempate será el 29 de mayo. Dos días después, el 31 de mayo, se publicará la lista definitiva, con la puntuación de los niños admitidos y la lista de espera (en su caso).
El periodo de matrícula será del 3 al 14 de junio, ambos incluidos. Las guarderías se pondrán en contacto con las familias para llevarla a cabo. Hay que recordar que si no se formaliza la matrícula dentro del plazo, se pierde la plaza.
