En un episodi que la Confederació Espanyola de Famílies de Persones Sordes (FIAPAS) considera “intolerable”, un jove amb discapacitat auditiva es va veure obligat a treure’s els audiòfons durant la realització de les Proves d’Accés a la Universitat (PAU). Segons l’entitat, aquest incident va tenir lloc en una “jornada crucial per a milers d’estudiants a tot Espanya”, que afrontaven l’examen amb una combinació de “nervis i il·lusió”, però també amb un gran repte personal i acadèmic.
Tot i que FIAPAS ha decidit no revelar la ubicació exacta dels fets per preservar la privadesa de l’estudiant, la situació ha generat un rebuig total per part de l’organització, que considera que obligar un estudiant amb sordera a retirar les seves pròtesis auditives representa “una vulneració clara dels seus drets”. Per a la confederació, aquestes pròtesis, siguin audiòfons o implants coclears, són fonamentals per al bon funcionament del sentit de l’oïda i no són opcionals, sinó imprescindibles per a la interacció i comprensió de l’entorn.
“Exigir que un estudiant es privi de les eines que li permeten escoltar és tan inconcebible com demanar a una persona que utilitza una cadira de rodes que la deixi fora durant un examen”, explica l’organització, que critica amb fermesa la manca de consideració per les necessitats específiques de les persones amb discapacitat auditiva.
El problema, a més de ser una qüestió d’accessibilitat, té un impacte emocional considerable. Segons FIAPAS, aquesta situació no només limita la capacitat de l’estudiant per comunicar-se i entendre les indicacions durant l’examen, sinó que també l’exposa a sentir-se assenyalat davant dels seus companys, augmentant la pressió emocional en un moment ja de per si ple d’ansietat.
FIAPAS exigeix que les administracions educatives i les universitats prenguin mesures immediates per garantir que aquests incidents no es repeteixin. En la seva declaració, la confederació fa una crida urgent perquè s’estableixin directrius clares i estrictes que assegurin la igualtat de condicions per a tots els estudiants, independentment de les seves necessitats particulars.
